说明(míng)方(fāng)法有哪些及作用答题格式(shì)，三(sān)年级(jí)说明方(fāng)法有哪些及作用是说明方法及(jí)作用(yòng)：举例子：举(jǔ)出(chū)实际事例来说明事物(wù)，使所要(yào)说明的事(shì)物(wù)具体(tǐ)化，以便(biàn)读者理解，这(zhè)种说明(míng)方法(fǎ)叫举例子的。

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说明方法有哪些及作用(yòng)答题格式，三年级(jí)说(shuō)明方(fāng)法有哪些及作(zuò)用

　　1、举例子：

　　举出实际(jì)事例(lì)来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以(yǐ)便读(dú)者理(lǐ)解，这种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说明方法说明(míng)事(shì)物或事(shì)理，一(yī)要注意例子(zi)的代表性，二(èr)要注意(yì)例子(zi)的(de)适量性。

　　作用：使文(wén)章表达的(de)意(yì)思更明(míng)确，读者更能理解，具体(tǐ)地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：云能预示天(tiān)气。

　　比如，在某(mǒu)某地(dì)区，出现(xiàn)云就代表将要(yào)下雨。

　　——《看云(yún)识天气(qì)》（根据(jù)大的范围列(liè)举相应的例子(zi)）

　　举了具体的例子(zi)，真实具体有力地说明了……，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明(míng)的内容更充实具体，更具(jù)说服力(lì)，可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引用的范(fàn)围很(hěn)广，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公(gōng)式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章(zhāng)更具说(shuō)服力。

　　体(tǐ)现说明文语(yǔ)言的准确(què)性。中海物业是国企还是央企 中海和万科哪个档次高p>

　　如引用(yòng)古(gǔ)诗：使说明文(wén)更具诗情(qíng)画意；

　　引(yǐn)用(yòng)故(gù)事使文章具(jù)有趣味性。

　　例(lì)句：唐(táng)朝的张嘉贞说它“制造(zào)奇特，人不知其所以(yǐ)为(wèi)”。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以增加(jiā)文(wén)章的说服力）

　　用作引用的说明方法能够(gòu)简洁(jié)，有(yǒu)力地说明事物(wù)的……特征，既增强了说服力，又增强了(le)趣味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)：

　　作比较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人们(men)比较陌生的(de)事物，可(kě)以用具(jù)体的或(huò)者大家已(yǐ)经熟(shú)悉的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得(dé)到具(jù)体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比，也可以是异(yì)类相比(bǐ)，可以对事物进(jìn)行“横比(bǐ)”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出(chū)强(qiáng)调了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　例句：永定河(hé)发水时，来势(shì)很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没(méi)出过事，足见它(tā)的坚固。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（突出被(bèi)说明对象的特点）

　　4、列数字(zì)：

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说明的事(shì)物具体化，还可以采用列数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多(duō)的数字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准确的数(shù)字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据(jù)，并力求近似(shì)。

　　作用(yòng)：用列数字(zì)的(de)方法进行说明，既能(néng)准确客观地反映(yìng)事(shì)实情况，又(yòu)有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体现了说明文的准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了(le)说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　例句：赵州桥非常(cháng)雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米(mǐ)，中部略窄，宽(kuān)9米。

　　和全桥(qiáo)只(zhǐ)有一个大(dà)拱，长达37.4米……——《中国石拱桥(qiáo)》（体现准确性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事物的特征，往往从单方(fāng)面(miàn)不易(yì)说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点，使文章(zhāng)更具(jù)有(yǒu)说服力。

　　例句：按屏的建造(zào)材料极其(qí)装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等，因(yīn)而在艺(yì)术上有(yǒu)雅俗(sú)之(zhī)别(bié)，同时也显露(lù)了使用人不同(tóng)的经济与文化水平。

　　——《说(shuō)“屏”》（使(shǐ)读(dú)者(zhě)明白屏的种(zhǒng)类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同事物之间的相似(shì)之(zhī)处作比较，以突出事物的形状特(tè)点(diǎn)，增(zēng)强说明的形象性和(hé)生动性的(de)说明(míng)方(fāng)法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一致(zhì)的。

　　不同(tóng)的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻和借喻，而说明多(duō)用明喻和(hé)暗喻(yù)，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)，使说明更通俗易(yì)懂。

　　例句：石(shí)拱桥的桥洞(dòng)成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的对(duì)象形(xíng)象(xiàng)生动）

　　7、摹状貌：中海物业是国企还是央企 中海和万科哪个档次高p>

　　为了使被说明(míng)对(duì)象(xiàng)更(gèng)形象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，可(kě)以进行状(zhuàng)貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象(xiàng)详细(xì)具体地说明了……，使(shǐ)被说(shuō)明对(duì)象更准(zhǔn)确更详尽更(gèng)生动。

　　例(lì)句：这(zhè)些石刻石(shí)狮子，有的母子(zi)相抱，有(yǒu)的交头接耳，有的像倾听(tīng)水声，有(yǒu)的像注(zhù)视行人，千态万状(zhuàng)，惟(wéi)妙(miào)惟(wéi)肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言(yán)、科学的术语对某(mǒu)一概念的(de)本质特征作规定(dìng)性的(de)说明叫下定(dìng)义。

　　下定义能准确揭示事物(wù)的(de)本(běn)质。

　　作用(yòng)：使人们在阅读时对(duì)抽象的字(zì)词能(néng)够更加明白、理(lǐ)解。

　　例句：统筹方(fāng)法，是一种安排(pái)工作进(jìn)程(chéng)的数学方法。

　　——《统筹(chóu)方法》（能准确揭(jiē)示(shì)事(shì)物(wù)的本(běn)质(zhì)）

　　9、作诠释：

　　从(cóng)一(yī)个(gè)侧面，在事物(wù)的(de)某一个(gè)特点做些一(yī)般性的解(jiě)释。

　　作用：使读者在阅读时对抽象的(de)字(zì)词能够(gòu)更加明白(bái)，更(gèng)易(yì)理解。

　　例句：大(dà)拱(gǒng)的(de)两肩上(shàng)，各有(yǒu)两个小拱。

　　这个创造性(xìng)的设计，不(bù)但节约了石料，减轻了桥身的重量，而(ér)且在河水(shuǐ)暴涨的时(shí)候，还(hái)可以(yǐ)增加桥(qiáo)洞的过水(shuǐ)量(liàng)，减轻洪水对桥身(shēn)的(de)冲击。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥身也更(gèng)美观。

　　——《中国石拱桥》（使(shǐ)读者(zhě)明白这(zhè)个(gè)设计(jì)的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂的事(shì)物说清(qīng)楚，就可以采用图(tú)表法，来弥(mí)补单用文字表达的缺欠，对(duì)某些事(shì)物解(jiě)说更直接、了当。

　　作用(yòng)：使人看(kàn)了一目了(le)然。

　　条理清晰，直接地说明了说明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　11、作假设：

　　作假(jiǎ)设(shè)是用假设的想法表示出(chū)将来会出现的情况。

　　作用：用假设的环境(jìng)来预设将来可能要出现的状(zhuàng)况。

　　例句(jù)：我(wǒ)们只(zhǐ)有一个(gè)地球(qiú)，如果它(tā)被破坏了(le)，我(wǒ)们别无去处。

　　——《只有一个地(dì)球》

说(shuō)明(míng)方法有(yǒu)哪(nǎ)些及作(zuò)用答(dá)题格式

　　说明方法及其作用(yòng)答题(tí)格(gé)式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明(míng)了事物(wù)的××特点。

　　2、分类别：条理清(qīng)楚地说明了事物的××特(tè)点。

　　对事物的特(tè)征（或事理(lǐ)）分门(mén)别类加以说明,使说明更有(yǒu)条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打比方：生动(dòng)形象(xiàng)地说明该事物的××特点(diǎn),增强了文章的(de)趣(qù)味性。

　　4、列数字：具体而准确地说明该(gāi)事(shì)物(wù)的××特点.使说明(míng)更(gèng)有说服力。

　　5、作(zuò)比(bǐ)较：突出强调(diào)了被说明对(duì)象的(de)××特点（地位(wèi)、影响等(děng)）。

　　6、下定义(yì)：用简(jiǎn)明科学的语言对说明的对象（或科学(xué)事理(lǐ)）加以揭示,从而(ér)更科(kē)学(xué)、早(zǎo)陵做更本质(zhì)、更概括地揭示事物的(de)特(tè)征（或事理(lǐ)）。

　　7、列图(tú)表：直(z中海物业是国企还是央企 中海和万科哪个档次高hí)观形象地说明了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的(de)方法说(shuō)明(míng)事(shì)物的特(tè)征,增强说服力,如引用(yòng)古诗文、谚语、俗(sú)话.引用说明(míng)在文(wén)章开头,还起到引(yǐn)出说明对象(xiàng)的(de)作用(yòng)。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或事理）加以(yǐ)形象(xiàng)化的描摹,使说明更具体生(shēng)动形象。

　　10、作(zuò)诠(quán)释：对事物(wù)的特征(zhēng)（或事理(lǐ)）加(jiā)以具体的解释说明(míng),使说(shuō)明更通俗易懂。

　　11、引(yǐn)用说(shuō)明：引用说明有(yǒu)以(yǐ)下几(jǐ)种形式—陆衡—A、引用具体的事例；（作(zuò)用同(tóng)举例子） B、引(yǐn)用具体的(de)数(shù)据；（作用(yòng)同列数字）C、引(yǐn)用名言、格言(yán)、谚(yàn)语(yǔ)；作用是使(shǐ)说明更有说服力.D、引用神话(huà)传说、新闻(wén)报(bào)道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性(xìng).（引用说(shuō)明在(zài)文章开头,还起(qǐ)到引出(chū)说明对象的作用）。

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