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垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的(de)区别是什(shén)么意思(sī)，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾听(tīng)的区别(bié)：一(yī)、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的意思(sī)，强调的(de)是用(yòng)心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前(qián)用(yòng)尽（力量(liàng)）细心地听取”，含(hán)有尊(zūn)重的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有(yǒu)关(guān)人的活动，也可用(yòng)于(yú)具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多(duō)用于上对下的“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意见”、七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情(qíng)色彩，就是凭借听觉(jué)器官接受言(yán)语信息，进而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示(shì)上级听(tīng)取下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听(tīng)别人讲话(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人(rén)的(de)话。

　　聆(líng)听更像是上级(jí)对下(xià)级的训话，而(ér)倾听是一种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自(zì)以为是(shì)：不要总想占主(zhǔ)导地(dì)位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方把(七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思bǎ)话说(shuō)完。

　　不能去深究那些(xiē)不重(zhòng)要(yào)或不(bù)相关的(de)细节而打断话(huà)。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的(de)观点，不要(yào)急切(qiè)地(dì)表达建(jiàn)议，不要因为与对(duì)方(fāng)不同的见解而产生(shēng)激枝袭(xí)脊烈的(de)争执。

　　要仔细地(dì)听(tīng)对方(fāng)说些什么，不(bù)要把精(jīng)力放在思考怎样反(fǎn)驳(bó)对方？

参考资料(liào)百(bǎi)度百科-倾(qīng)听

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