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竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读

竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的(de)。

  关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)以及古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪这(zhè)句话的意思,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是(shì)什么,山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛(niú)背(bèi),短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池(chí)塘,池塘(táng)里(lǐ)的水呢(ne),几乎溢出了塘(táng)岸。

  远(yuǎn)远的青(qīng)山(shān),衔着彤红的(de)落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中,闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

  那小牧(mù)童横骑在(zài)牛背上(shàng),缓缓地把家(jiā)还(hái);

  拿着一支短(duǎn)笛,随口吹着,也没有(yǒu)固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二(èr)两句,写(xiě)的是(shì)山(shān)村晚景(jǐng)。

  诗人把池(chí)塘(táng)、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来,描绘了一幅(fú)非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布(bù)置了背(bèi)景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物特点,写出了景色的生(shēng)机一(yī)片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓,一(yī)个"浸",写山和落(luò)日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现了牧(mù)童的(de)调皮(pí)可(kě)爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐(xié),基调清(qīng)新,有了这(zhè)样(yàng)的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的(de)了。

  同时(shí),也表现出了牧童(tóng)无忧(yōu)无虑,悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

  这我会!这一句(jù)诗的意思(sī)是:山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的(de)原文(wén)是这样的:

  草竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读满池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了(le),便于大家理解这(zhè)首诗:

  在一个长(zhǎng)满水草的(de)池塘里,池水灌得满满的,山衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上,随意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。


  这里有一(yī)些我觉得比较重要的词(cí)汇,单独(dú)解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指落(luò)日西(xī)沉(chén),半(bàn)挂(guà)在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归(guī)去(qù):回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居,游览农(nóng)家之时(很可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既(jì)然说(shuō)到(dào)这(zhè)了,我们就一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇(piān)文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作(zuò),都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

  但唐人(rén)诗中之画,多(duō)为妙手天成;宋(sòng)人却(què)更多(duō)是(shì)有意(yì)为之。

  尤(yóu)其是南宋末年(nián),一些作家(jiā)常以七绝的形式,进行(xíng)这方面的(de)艺术实践(jiàn)。

  使你感到这些诗本(běn)就是(shì)题在画上的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图:在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里,池中的水灌得满(mǎn)满的,太阳正要落山,红(hóng)红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒(dào)映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛(niú)回家(jiā)的孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短笛随意的(de)吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

  诗(shī)前两句写(xiě)背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节(jié)令已在(zài)春末,池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名(míng)句“池(chí)塘生(shēng)春(chūn)草”,但(dàn)以“满”字(zì)易“生(shēng)”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节(jié),因此水涨(zhǎng)得很高。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔(xián)”字(zì),形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头上的情(qíng)况(kuàng),与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸(jìn)”字(zì),写落日青山倒映水(shuǐ)中,与(yǔ)王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围(wéi)绕(rào)池(chí)塘型做亮为(wèi)中心,以池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水(shuǐ),带出(chū)青山与落日(rì),中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系,使池(chí)塘显得很热闹,色彩也十(shí)分绚丽。

  后(hòu)两句表(biǎo)现了(le)乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱,村童牛背(bèi)吹(chuī)笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

  诗人带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧童(tóng)、写村晚,他(tā)十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境,故写(xiě)牧童(tóng),让(ràng)其"横牛背(bèi)",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是(shì)诗人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣,看破了"红(hóng)尘(chén)滚(gǔn)滚(gǔn)"呢(ne),还(hái)是他天性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面,无论(lùn)是色(sè)彩的(de)搭配(pèi),还是背(bèi)景与主角的布局,都非常协(xié)调,而(ér)画中之景、画外之声,又给人一(yī)种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的画面(miàn)不大,写(xiě)景则集中在池塘上,写人则集中(zhōng)在牧童上(shàng),又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二(èr)字(zì)落笔,把人引入(rù)了江南优美的田园之中,使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句,与这首诗比(bǐ),画(huà)面中少竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦,以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

  同(tóng)样的(de)农(nóng)村(cūn)景(jǐng)色,因(yīn)诗人(rén)的心(xīn)情不(bù)同,摄取(qǔ)的画面(miàn)便不(bù)同,一(yī)是充满情(qíng)趣,一是(shì)惆怅落(luò)寞,因此诗家有“一切景(jǐng)语皆(jiē)情语”的说法(fǎ)。


  最(zuì)后,关于作(zuò)者(zhě)雷(léi)震,相信大家都(dōu)很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

  又说是南(nán)昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

  古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意(yì)思(sī)是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的。

  关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么(me)以(yǐ)及(jí)古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意(yì)思,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么,山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读,山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

  “山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原(yuán)诗

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻(fān)译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰,像被山(shān)咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了池塘,池(chí)塘里(lǐ)的水呢(ne),几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

  那(nà)小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还(hái);

  拿着一(yī)支短笛,随口吹着,也(yě)没有固定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  写(xiě)景(jǐng)文字集中在一、二两句(jù),写的是山(shān)村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机(jī)地(dì)融合起来,描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧(mù)童出(chū)场布置了(le)背景。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个(gè)"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的(de)景物特点,写(xiě)出了景色的生机一(yī)片;

  "山衔(xián)落日浸寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落(luò)日(rì)倒(dào)映在水(shuǐ)中的形(xíng)象,生动形象。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑(qí),而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧(mù)童的调皮可爱(ài),天(tiān)真活泼(pō),淳朴(pǔ)无邪。

  这(zhè)些景物(wù),色彩和谐,基调清(qīng)新,有了这(zhè)样(yàng)的环(huán)境,那牧(mù)童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时(shí),也表(biǎo)现出了牧(mù)童无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪是什么(me)意思

  这我会!这一句诗的意思是:山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没(méi)了水波(bō)。


  这一句诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗(shī)完整的(de)原文(wén)是这样的:

  草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧(mù)童归去(qù)横(héng)牛背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给大(dà)家把(bǎ)翻译也放出来了,便于大家理解这首诗(shī):

  在一个长(zhǎng)满水草的池塘(táng)里,池水灌(guàn)得满(mǎn)满的,山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波(bō)。

  放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较(jiào)重要的词汇,单独(dú)解释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背:横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔(qiāng):曲(qū)调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作(zuò)背景:

  这(zhè)首诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚年隐居(jū),游(yóu)览(lǎn)农家之时(很可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既然说到这了(le),我(wǒ)们(men)就一起来欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文章(zhāng):

  宋诗与唐诗中的(de)不(bù)少写景之作,都(dōu)是诗中有(yǒu)画(huà)。

  但唐(táng)人诗中(zhōng)之(zhī)画,多(duō)为妙(miào)手天成(chéng);宋(sòng)人(rén)却更(gèng)多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些(xiē)作(zuò)家常(cháng)以七绝的形式,进行这方(fāng)面的艺术实践。

  使你感到这些诗(shī)本就是题在画(huà)上(shàng)的。

  此诗是其中的较有成(chéng)就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

  诗(shī)人即景而写,构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景(jǐng)图:在四周长满青草的(de)池(chí)塘里,池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的(de),太阳正要落山,红红的(de)火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落(luò)山后),倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛(niú)回家的孩子横坐在牛背,他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

  诗前两句写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令已在春末(mò),池塘里的青草已经长(zhǎng)满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出(chū)节令的不(bù)同(tóng)。

  “水满陂(bēi)”,是(shì)说正逢多雨(yǔ)季(jì)节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写(xiě)远山(shān)落日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现(xiàn)出落日挂(guà)在山(shān)头上的情况(kuàng),与杜甫(fǔ)“四(sì)更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写(xiě)落日青山(shān)倒映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情(qíng)景非常相似(shì)。

  诗围(wéi)绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心(xīn),以池塘(táng)中的绿(lǜ)草与(yǔ)澄净(jìng)的池水,带出青(qīng)山与落日,中间以一(yī)“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句(jù)表(biǎo)现了(le)乡野(yě)黄昏晚景的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠然自得竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读(dé),纯朴无邪而快乐。

  诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜(bo)宽人们生(shēng)活自由自(zì)在的环境,故写牧童,让其"横牛(niú)背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne),还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是(shì)色彩的(de)搭配,还是背景(jǐng)与(yǔ)主(zhǔ)角(jiǎo)的布(bù)局,都非常协调,而画(huà)中之景、画外之声,又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的(de)画面不大,写(xiě)景(jǐng)则集中在池(chí)塘上(shàng),写人(rén)则集中在(zài)牧童上,又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中,使人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

  在此之前(qián),张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两两归(guī)”句,与这首诗比,画面中少了(le)个(gè)天真烂漫的牧童,代(dài)之以牛背的乌鸦,以显出(chū)村晚的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景色,因诗人的心情不同(tóng),摄(shè)取的(de)画面便(biàn)不同,一是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一(yī)下吧:

  雷(léi)震,宋(sòng)朝,生平(píng)不详(xiáng)。

  或以为眉州(今四(sì)川(chuān)眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进(jìn)士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

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