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哈尔滨理工大(dà)学的综合实(shí)力排名(míng)第几，哈尔滨理工大(dà)学(xué)理工排(pái)名

　　全国(guó)综合排名178哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学电(diàn)气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后科研流动(dòng)站：电(diàn)气(qì)工程、仪(yí)器科学(xué)与技术、材料科学与工程、机(jī)械(xiè)工程、管理科学与工(gōng)程(chéng)博士(shì)学位授(shòu)权(quán)学科一(yī)级学(xué)科：　电气工(gōng)程、管(guǎn)理科(kē)学与工程(chéng)、机(jī)械工程、材料科学与工程(chéng)、仪(yí)器(qì)科学(xué)与(yǔ)技(jì)术(shù)、计算机科学(xué)与(yǔ)技术二级(jí)学科：　电(diàn)机与电(diàn)器、电力系(xì)统及其自动化、高电压与(yǔ)绝(jué)缘(yuán)技术、电力电子与电力(lì)传动(dòng)、电工理论(lùn)与新技术、　电介质(zhì)工(gōng)程(chéng)（自设)、管(guǎn)理科学与工程、机械制造(zào)及其自动化、机械电子工程(chéng)、机械设计及理论(lùn)、　车辆(liàng)工程(chéng)、材料学、材(cái)料加工工程、材料物理与化学、精密仪器及机(jī)械、测试计量技术及仪器(qì)、　计算机系统结(jié)构、计(jì)算机(jī)软件与理论、计算机应(yīng)用技术(shù)、技术经济与管理、思想政治教育以上(shàng)学科是哈理工优势(shì)学(xué)科，特别是博士后流(liú)动站和博(bó)士点一级(jí)学科(kē)！所(suǒ)谓(wèi)的院(yuàn)校排名是针对学校总(zǒng)体(tǐ)实力的排(pái)名(míng)，对选(xuǎn)择具体专(zhuān)业或方(fāng)向的考生而言意义不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的知(zhī)名度更高！这些排名极易(yì)对考生(shēng)产生误导(dǎo)，一般(bān)是对(duì)教育不(bù)大知情者才热衷于此(cǐ)，这是很多教育专家极力反对的！因(yīn)为每所高校(xiào)都有(yǒu)自己的(de)优(yō压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗u)势(shì)学科(kē)，某些(xiē)院校(xiào)的综合排(pái)名(míng)虽(suī)然低点，但单(dān)个学科上的实力(lì)、师资和(hé)地位可(kě)能非常拔尖(jiān)，在业内领域具(jù)有很高认可(kě)度（211院(yuàn)校的(de)排名一(yī)般低(dī)于985，但211高校(xiào)中某些学科的实(shí)力是一(yī)些985院校无法企及(jí)的(de)，所以要淡化学(xué)校的规模化，突出办(bàn)学定位和特(tè)色，集中优势师资和(hé)资源(yuán)培(péi)育(yù)各专(zhuān)业的优秀(xiù)人(rén)才(cái)，这才是(shì)可取之(zhī压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗)道(dào)！）；

　　合肥(féi)工(gōng)业大学是211高校(xiào)（综合排名(míng)65左右(yòu)），排名绝对在(zài)成都理工(gōng)大学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方面有(yǒu)四个国家重(zhòng)点学科(kē)，培养(yǎng)的地质类人(rén)才质量和数量比合肥工业大学(xué)的地(dì)质毕业生(shēng)普遍好，业内认可度(dù)也绝(jué)对更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类(lèi)毕业生(shēng)总体上不如浙大、哈(hā)工大、上海交大的外(wài)语(yǔ)毕业生呢？教育的目(mù)的是提(tí)高人的综(zōng)合素质和专业素养，中国(guó)很多高校(xiào)为求(qiú)大求全疯狂盲目扩招(zhāo)专业，催生了一(yī)批(pī)又一批师资配置差、培(péi)养(yǎng)经验无、就(jiù)业和培养质量劣的垃圾(jī)专业(yè)，这让无数(shù)懵懂学子成为学校弱势专(zhuān)业的(de)试验品(pǐn)和小(xiǎo)白鼠，这是高等教(jiào)育的误(wù)区，是对社会(huì)和学生及家长十(shí)分(fēn)不负责的！麻(má)省理工学院(yuàn)等(děng)不少国外知名大学都能严格(gé)控制所设专(zhuān)业数目和招(zhāo)生数(shù)，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是(shì)做(zuò)出的贡献(xiàn)、培养(yǎng)的人才质(zhì)量(liàng)是(shì)我们大家有目共睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能(néng)获(huò)得更好的发(fā)展渠道和待遇，对社会和个人这一点才(cái)是最重要的；

　　如果(guǒ)无(wú)法实现教育应有的(de)社会推进价(jià)值和对受教育者的价(jià)值(zhí)，什么都白谈！那教育就(jiù)是(shì)在浪费(fèi)他人(rén)青(qīng)春(chūn)、就是在耗费民脂(zhī)民膏、就(jiù)是(shì)在杀人！建议广大(dà)考(kǎo)生(shēng)在选择学(xué)校和专(zhuān)业的时候(hòu)结合个(gè)人理想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学(xué)科师(shī)资、办学历(lì)史、省部级和国家级重点学科设置(zhì)情况(kuàng)、教师论(lùn)文和科(kē)研项(xiàng)目情况、毕(bì)业生(shēng)就业质量和(hé)社(shè)会声(shēng)誉等(děng)综合考虑，理性判断和选(xuǎn)择学校及(jí)专业；

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