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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移(yí)，将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符(fú)号的用法及(jí)画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来删除句(jù)子或者文章中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚(péng)数(shù)森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列(liè)分句之间的(de)停顿，有分清分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很(hěn)清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来(lái)毕态，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移的(de)部分圈(quān)起来(lái)美女脱了个精光露出奶囗和尿囗，并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位(wèi)的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐，在(zài)行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右处。

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