又一起(qǐ)悲剧发生，这一(yī)次(cì)悲剧，是连环悲剧，是(shì)上(shàng)次悲剧后再(zài)次(cì)发生的悲(bēi)剧。

除悲痛(tòng)外，还能(néng)怎(zěn)样？

如何(hé)避免类似的二次悲剧发生，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必(bì)大(dà)家都知道了，前(qián)些天，一(yī)个(gè)小孩(hái)子(zi)，在学(xué)校里(lǐ)，被一个老师所碾压，最终失(shī)去生命。一(yī)个(gè)活(huó)蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间淹没(méi)在(zài)了尘世之中，父母必然接(jiē)受不了(le)这种事实(shí)。

孩(hái)子的(de)妈(mā)妈情(qíng)绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有去(qù)学(xué)校(xiào)要说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个(gè)正(zhèng)常的母亲(qīn)，早上出门(mén)还健康(kāng)活(huó)泼的孩子，学校内(nèi)意外(wài)身亡(wáng)，换做是(shì)谁，都(dōu)受(shòu)不(bù)了。

在这位妈(mā)妈做(zuò)着几乎所有母(mǔ)亲都会做(zuò)的事时，“网络圣(shèng)人”出现了。

他(tā)们批评(píng)这位母亲的做法(fǎ)极端，主观认定“闹下去”的目的就(jiù)一(yī)个(gè)，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎(zěn)么在网上这么多(duō)，他们不食(shí)人间烟(yān)火吗(ma)？

在孩(hái)子去世(shì)后，这些(xiē)“网络圣人(rén)”可(kě)以在家正常(cháng)睡(shuì)觉、吃(chī)饭吗？

在学校发(fā)生了事故，为(wèi)什么不(bù)能去要个说(shuō)法？

这些(xiē)人，事不(bù)关(guān)己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭(kū)得都(dōu)厉(lì)害。

这还(hái)不是(shì)这(zhè)位年轻(qīng)母亲遭受的仅有(yǒu)的网络语言暴力，她(tā)的穿着打(dǎ)扮(bàn)也被“网络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有(yǒu)人称(chēng)，这是(shì)孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这么(me)冷静？

有人称，妈妈(mā)的穿着打扮(bàn)是用了(le)心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到(dào)这位妈(mā)妈(mā)，由于长得漂(piāo)亮年轻，称(chēng)她(tā)可能是做不(bù)正当(dāng)行业，孩子长大(dà)后(hòu)也不是好人。

还有(yǒu)人(rén)称，这样拉横幅去学校要说法，不(bù)就是(shì)嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱吗？

以上这些(xiē)人，没有(yǒu)言词可以形容他们的(de)阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他(tā)们比(bǐ)肇事者还要残忍，并且他们毫(háo)无良知。

长得(dé)漂亮，化妆，说话(huà)冷(lěng)静，都成罪过了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷(lěng)静说话时(shí)，说这不像去(qù)世孩子妈妈的表现。

还能怎么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷子和网络粤西是指什么地方圣人的眼里都是错。

如今(jīn)，这(zhè)位93年如(rú)此年轻的妈(mā)妈已经(jīng)跳楼身亡(wáng)了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩子(zi)去了。

毫无(wú)疑问，这些网络(luò)暴力令原本(běn)心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的(de)寄托(tuō)，渴(kě)望得(dé)到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈(kuì)。但“网络(luò)圣人”对(duì)这些人(rén)之常(cháng)情的(de)需(xū)求(qiú)冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油，雪上(shàng)加霜。

这(zhè)种网(wǎng)络暴(bào)力(lì)所(suǒ)造成的二次伤害，已经不(bù)是第一次(cì)了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学(xué)州事(shì)件在网络上引起了轩然大波，他一(yī)心寻找自(zì)己的(de)亲生(shēng)父母，但由(yóu)于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目成仇(chóu)。

最终，一个(gè)未成年人在网络上(shàng)经受着腥风血雨，被那些网络道德(dé)圣(shèng)人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们(men)用恶毒的内心(xīn)去揣摩(mó)一(yī)个未(wèi)成年人(rén)，把各种恶(è)毒的想(xiǎng)法强加在一(yī)个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学(xué)州在美丽(lì)的海(hǎi)边自(zì)杀(shā)了(le)。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天(tiān)盖地(dì)的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么(me)要(yào)网暴刘学州？他是(shì)多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上(shàng)再也找不到网(wǎng)络喷子的身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到的还是这(zhè)样(yàng)的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷子极尽阴险之(zhī)意(yì)攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经(jīng)失去(qù)生命时，这些网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹毒(dú)的话后(hòu)，就(jiù)能(néng)这样安然无恙了？

其实，网络暴力只是造成他们想不(bù)开的其中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络(luò)暴(bào)力在一定程度上是催生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻(dào)草。

在(zài)我看来，真正最终(zhōng)使(shǐ)该(gāi)妈(mā)妈(mā)走入极端(duān)的不仅是网暴。

当人(rén)遇到一件或(huò)多件认为(wèi)不合理的(de)事情时，如(rú)何能有相对完善(shàn)的途径，解(jiě)决其(qí)所遇到(dào)的(de)问(wèn)题，这才是重(zh粤西是指什么地方òng)中之重。

人非(fēi)圣(shèng)贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通(tōng)过它解决问题，必(bì)须(xū)能(néng)经受随时而来的(de)暴风(fēng)雨。

等诉诸网络(luò)时，人(rén)已经被(bèi)推到了悬崖边缘，心灵处于(yú)极度疲倦和(hé)茫(máng)然之(zhī)中。除非(fēi)内心足够强大，不然任何的风吹草动都可(kě)能令人跌入深(shēn)渊。

那么，当(dāng)人将(jiāng)遭(zāo)遇公(gōng)布(bù)在网络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到无(wú)谓的网络暴力，也至关重(zhòng)要(yào)。

我们需要提高同理(lǐ)心和(hé)法律素养。没有(yǒu)同理心(xīn)的人，任何人做任何事，他们(men)都有(yǒu)批判的角度和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的比(bǐ)谁都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小(xiǎo)的孩子(zi)去了(le)，年轻的妈(mā)妈也跟着去了，人(rén)世间，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀(āi)哉！

未经允许不得转载：绿茶通用站群 粤西是指什么地方