认真地还是认真的写(xiě)作业，认真的(de)与认(rèn)真地是认真的和认(rèn)真地的(de)区别(bié)在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词的。

　　关(guān)于认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，认真的与(yǔ)认(rèn)真(zhēn)地(dì)以及(jí)认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真地(dì)和认真的有(yǒu)什(shén)么区别(bié)，认真(zhēn)的与认真地，认真的还是认(rèn)真地？，认(rèn)真的与认真地区别等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地

　　认(rèn)真(zhēn)的(de)和认真地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后面接动词，例(lì)如：认真地跑(pǎo)步。合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表eight: 24px;'>合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表>

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不要(yào)好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非(fēi)常认真，生怕(pà)出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真(zhēn)听(tīng)讲，不要三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认真(z合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表hēn)地还(hái)是认真的写作业，哪个(gè)是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做(zuò)作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的词和词组(zǔ)构成一(yī)种特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动词服宏明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他(tā)认(rèn)认真(zhēn)真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的(de)结构特(tè)点是必(bì)须和它前面的(de)词构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学校就是(shì)残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时(shí)，必须(xū)用在动词或(huò)形容(róng)词(cí)之后，带着它(tā)后(hòu)面的词语(yǔ)为其前的动词(cí)或形容(róng)词服务(wù)，即作动形谓(wèi)语的(de)补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志，应(yīng)读(dú)de。

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