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merry什么意思 merry是彩虹社的吗 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张(zhāng)雪峰是著(zhù)名(míng)的考研导师,从网(wǎng)络走(zǒu)红后,他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围进一步扩大,进军高考志愿的(de)填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州,成立了专门的公司,公司目标(biāo)是(shì)为广大考生指明未来(lái)方向。

在(zài)互联(lián)网的(de)浪潮下,张雪峰有(yǒu)先发(fā)优势,毕竟他在(zài)各大互联网平台风起云(yún)涌之前,已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名的(de)优势以及出众的口(kǒu)才,迅速在各(gè)大(dà)平台积累了(le)上(shàng)千(qiān)万(wàn)粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络上评论(lùn)高(gāo)等院校,发(fā)表大(dà)学专业的报考建议,多次引起争议。这次(cì),他真的闯祸了,所说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)在视(shì)频当中直(zhí)截(jimerry什么意思 merry是彩虹社的吗é)了当的(de)称,如果我是孩(hái)子的家长,孩子非要(yào)报(bào)考新闻学(xué),我一定(dìng)把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示,闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢?他(tā)也(yě)并(bìng)非是一时兴起,胡言乱语。

张雪峰称,现在人人是自媒体,学新闻(wén)传播的人中(zhōng),八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰(fēng)此番言论后(hòu),引起传媒大学(xué)教授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的(de)一位传播学的教授(shòu)发(fā)文批评张雪峰的(de)言论(lùn),认为张雪峰是在(zài)忽(hū)悠孩子(zi)报志愿。他(tā)称张雪(xuě)峰本人就是在享(xiǎng)受着传播(bō)的红利,吃(chī)着传播的饭,砸着传播的锅(guō)。

张雪峰“闯祸”了,权威部门(mén)发声,教育报点名(míng)批(pī)评,他也害怕了(le)_黑料正能量

在(zài)张雪(xuě)峰(fēng)言(yán)论引发网络讨(tǎo)论后(hòu),权威部门(mén)教育(yù)部重磅发(fā)声,教(jiào)育部表示,严肃查处(chù)收取志(zhì)愿填报高价咨询费问题。

张雪峰“闯(chuǎng)祸(huò)”了,权威部门发声(shēng),教育(yù)报点名批评,他也害怕了_黑料正能量

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填报(bào)领域。他的咨询(xún)填报费用有(yǒu)的上万(wàn)元,有的高达(dá)几万(wàn)元。教育(yù)部的(de)发声,无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的高(gāo)考志愿(yuàn)填报的专栏(lán)内容,目前已(yǐ)经下架。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育(yù)报(bào)点名批评,他也害(hài)怕(pà)了_黑(hēi)料正能量

中国教(jiào)育(yù)报(bào)对张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评论文(wén)章,炮(pào)轰张雪峰(fēng)的网红言论(lùn)。批评张(zhāng)雪峰只顾(gù)就业,而忽视了学生的个人兴趣,具有(yǒu)误导性。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威(wēi)部门发(fā)声,教育(yù)报点名批评,他(tā)也害怕了_黑料正能量

各方对张雪峰此起(qǐ)彼伏的批评(píng)后,他(tā)也害(hài)怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表(biǎo)示,突然有(yǒu)种感觉(jué),我(wǒ)离被人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威(wēi)部(bù)门发(fā)声,教(jiào)育报点名(míng)批评,他也害怕(pà)了(le)_黑料正能量merry什么意思 merry是彩虹社的吗a-w="810" data-width="810">

张雪峰(fēng)老师是聪明人,在风口浪尖之下(xià),他(tā)明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个人(rén)高调的姿态。有些话(huà)他(tā)只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻(wěn)向大家传(chuán)递,不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多的(de)知识和内(nèi)容(róng)。

未来,张雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问题,公司(sī)经(jīng)营能不能持续,都将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面上看,张雪(xuě)峰老师的(de)言(yán)论确(què)实存在一定的(de)偏见。从(cóng)教(jiào)育上看(kàn),我们要从学生的(de)兴趣出(chū)发,引导学生追(zhuī)求心(xīn)中理(lǐ)想(xiǎng),实(shí)现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完(wán)专业知(zhī)识(shí)后,面临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存(cún)角度给学生更多的(de)参考和意(yì)见,他的言论可能存在争议(yì),但确实给更多的家长和学生打开了思路,这不就是我们(men)所倡导的(de)百(bǎi)家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗?

很多人站(zhàn)在一定(dìng)高(gāo)度上(shàng)会说,要让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生,而不结合学生的自(zì)身(shēn)实(shí)际情况出(chū)发,那这种言论毫不负(fù)责。

作为(wèi)一个学生(shēng),他的(de)认知(zhī)很大程度(dù)上(shàng)停(tíng)留在书本(běn)知识,他的思想层级和社会实际情况存在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣,并不(bù)一定是他真正(zhèng)的(de)兴趣(qù)。

作(zuò)为(wèi)老师,应该帮学(xué)生(shēng)发掘所(suǒ)追求的(de)真正兴趣,或者是(shì)对他未来真正有(yǒu)益的事情,以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣(qù)?真正(zhèng)的(de)兴趣是你做了(le)这件事,发现(xiàn)了这件事(shì)存在困(kùn)难,但你(nǐ)内心仍然要去完(wán)成,要去(qù)做,这才(cái)是真正(zhèng)的兴(xīng)趣。而不是从来没(méi)有(yǒu)干过一件事,但就是(shì)喜欢,内心想做,但当(dāng)真正(zhèng)做这(zhè)件事的时(shí)候发现(xiàn),不适合,不想做。

这不是(shì)兴趣,是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报(bào)指导,真(zhēn)正(zhèng)对学生有意义的(de)是(shì):让学生区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的东西是来(lái)源于臆(yì)想(xiǎng),还是真实的兴(xīng)趣(qù)。

我(wǒ)想,这也(yě)是(shì)张雪(xuě)峰老师能够有一定支持(chí)度的(de)原因(yīn)吧(ba),他在帮更多的学生区分梦(mèng)境与现(xiàn)实。

梦(mèng)是要做(zuò)的,但现实绝对不可(kě)忽略(lüè),否则(zé)可能(néng)连觉都睡(shuì)不安稳(wěn)。

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