又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连(lián)环(huán)悲剧，是上次悲(bēi)剧(jù)后再次(cì)发生的悲剧。

除(chú)悲痛(tòng)外，还(hái)能(néng)怎(zěn)样(yàng)？

如何避(bì)免类似的二次(cì)悲剧发生，是时(shí)候深(shēn)入思考了！

想必大家(jiā)都知(zhī)道了，前些天(tiān)，一(yī)个小孩子(zi)，在学校里，被(bèi)一个老师所碾(niǎn)压，最(zuì)终(zhōng)失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间淹没在了尘(chén)世之(zhī)中，父母(mǔ)必然接(jiē)受不了这种事实(shí)。

孩子的(de)妈妈情绪几乎(hū)崩溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉(lā)过横(héng)幅，大(dà)声哭过，严(yán)厉呵斥过肇事(shì)者(zhě)。

一个正常的母亲，早上出门(mén)还健康活泼的(de)孩(hái)子，学校(xiào)内意(yì)外身亡，换(huàn)做是谁(shuí)，都受(shòu)不了。

在这位妈妈做着(zhe)几(jǐ)乎所有母亲都会做的事时，“网络圣人”出现了。

他们(men)批(pī)评这(zhè)位(wèi)母亲的做法极(jí)端(duān)，主观认定“闹(nào)下去”的目的就(jiù)一个，为了更多的赔偿(cháng)。

苍天大地(dì)，这种圣人怎么在网上这么多，他(tā)们不食人间烟火吗？

在孩子(zi)去世后(hòu)，这些“网络(luò)圣人”可以(yǐ)在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生(shēng)了事故，为什么(me)不能去(qù)要个说法？

这些(xiē)人，事不关己，纵情批(pī)判，轮到自(zì)己时，比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这(zhè)位年轻母(mǔ)亲遭(zāo)受的(de)仅有的网络语言暴力，她的穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人(rén)”不停地(dì)谴责和调侃(kǎn)。

有人(rén)称，这是(shì)孩子妈妈吗？怎么说话这(zhè)么冷(lěng)静？

有人(rén)称，妈妈的穿(chuān)着打(dǎ)扮是(shì)用了心的，化妆了。

还有人看到这(zhè)位妈妈，由于长得(dé)漂亮年轻，称(chēng)她(tā)可能是做不正当行业，孩子长大后(hòu)也不(bù)是(shì)好人(rén)。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学校(xiào)要说法，不就(jiù)是(shì)嫌赔(péi)偿(cháng)少，想(xiǎng)多(duō)要点(diǎn)钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言(yán)词可以形容他们的(de)阴(yīn)险恶(è)毒。

在一(yī)定程度(dù)上，他(tā)们比肇事(shì)者(zhě)还(hái)要残忍，并且他们毫无良知(zhī)。

长(zhǎng)得(dé)漂亮，化妆(zhuāng)，说(shuō)话(huà)冷(lěng)静，都成罪过了？

哭天喊地时(shí)说(shuō)的人家(jiā)闹事，冷静说话(huà)时，说这不(bù)像去(qù)世孩子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做(zuò)，怎么做在网络喷(pēn)子(zi)和网络(luò)圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如(rú)此年轻(qīng)的(de)妈妈已经跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的(de)下怀。

孩子(zi)刚走(zǒu)几天(tiān)，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去(qù)了。

毫无(wú)疑问，这些网(wǎng)络暴力令(lìng)原(yuán)本心碎的母亲(qīn)伤透(tòu)了心。

她寻求(qiú)心(xīn)灵的寄托，渴望得(dé)到宽慰(wèi)，期望孩子(zi)的死得到公(gōng)正的反馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二(èr)次伤(shāng)害，已经不是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时(shí)刘学州事(shì)件在网络社会使命用英语怎么说，使命用英语怎么说上引起了(le)轩(xuān)然大波(bō)，他(tā)一心寻找(zhǎo)自(zì)己的亲(qīn)生父母，但由(yóu)于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目成仇。

最(zuì)终，一个未成年人在网络上经受(shòu)着腥风(fēng)血(xuè)雨，被那些网(wǎng)络道德圣人(rén)肆(sì)意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的内心(xīn)去揣摩一个未(wèi)成年人，把各种恶毒的(de)想法强加(jiā)在一个未成年人身上。

果然，他们得逞了(le)，刘学州在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘(liú)学州(zhōu)自杀(shā)后(hòu)，网络上(shàng)又(yòu)铺天(tiān)盖地的充斥(chì)着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学州(zhōu)？他是(shì)多么好(hǎo)的孩(hái)子啊，品学(xué)兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络上再也(yě)找不到网络喷(pēn)子的(de)身影。

这次，这位跳楼妈(mā)妈得到的还(hái)是(shì)这样的(de)“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意(yì)攻(gōng)击他，等到这位妈(mā)妈已(yǐ)经失(shī)去(qù)生命时，这些网络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难(nán)道他们说过如此恶(è)毒，甚至于要人(rén)性命的歹毒的话(huà)后(hòu)，就(jiù)能(néng)这样安然无恙了(le)？

其实，网络(luò)暴(bào)力只是造成他们(men)想不(bù)开的其中(zhōng)一个(gè)原(yuán)因。

网络暴力在一定程(chéng)度上(shàng)是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵身一跃的一(yī)根稻草(cǎo)。

在我看来，真(zhēn)正(zhèng)最终(zhōng)使该妈妈走入极(jí)端的(de)不仅是网暴(bào)。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合理的事情(qíng)时(shí)，如何能有相对(duì)完善的途径，解(jiě)决(jué)其(qí)所遇到的(de)问题，这才(cái)是重中之(zhī)重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将(jiāng)其行(xíng)为桎(zhì)梏在途径的轨迹内(nèi)。

网(wǎng)络是把(bǎ)双刃剑，想通过它解决问题，必须能经受随时而来的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉诸网(wǎng)络时，人已(yǐ)经(jīng)被推到了(le)悬崖边缘，心灵(líng)处于极度(dù)疲倦(juàn)和茫然之中。除非内心足够强大，不然任何(hé)的风(fēng)吹草(cǎo)动都可能令人(rén)跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在(zài)网(wǎng)络(luò)时，如(rú)何形成保护机制，避免人受到无(wú)谓的(de)网(wǎng)络暴(bào)力，也至关重要。

我们需要(yào)提(tí)高(gāo)同理心和(hé)法律素养。没有同(tóng)理心的人，任何人(rén)做任何事，他们都有(yǒu)批(pī)判的(de)角度和方(fāng)式(shì)。然(rán)而(ér)当(dāng)他们遇到(dào)事时(shí)，他们跳的比谁都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼小的孩子去(qù)了，年(nián)轻的妈妈也跟着去了，人世间(jiān)，还(hái)有什么(me)比这更令人心(xīn)伤？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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