考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些科目，历史教师(shī)资(zī)格(gé)证需(xū)要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)和内容是(shì)在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具(jù)体如(rú)下(xià)：非统考地(dì)区：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考(kǎo)高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考(kǎo)试(shì)科目(mù)是一样(yàng)的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初(chū)级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素(sù)质+保教(jiào)知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知识(shí)与能力中学(xué)：综合素质+教育知识与能(néng)力+学科知(zhī)识与能力2、报考条(tiáo)件：报(bào)考(kǎo)条(tiáo)件：大三(sān)及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业(yè)班可(kě)以参加)报考对象：师范生(shēng)、非(fēi)师范生(shēng)、已毕业社会(huì)人(rén)员具有所报教师资格种类(lèi)的(de)相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学(xué)校毕(bì)业或大(dà)专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师：具备(bèi)大学(xué)专科毕业及其以上学历初中教师：具备大(dà)学本(běn)科毕(bì)业及其以(yǐ)上学历(lì)高中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以上学历中职(zhí)教师：具备大学本科(kē)及以上(shàng)学历(lì)参加(jiā)教(jiào)育学、心理学理论考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的(de)普通话测试（二级乙等(děng)以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试科目(mù)与(yǔ)内容(róng)

　　高中历(lì)史分别考综合素质（中(zhōng)学）、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史学(xué)科知(zhī)识与教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教师资格证必须具备高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史(shǐ)教师(shī)资格(gé)证考试比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历史教师资(zī)格证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力(lì)这三(sān)门科(kē)目。

　　一般教师资(zī)格中学历史的(de)考点是：重大的历史事件、重要的历史(shǐ)人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民(mín)俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识(shí)考历(lì)史学科的知识与能力。

　　掌握历(lì)史学(xué)科的基本(běn)理论和基础知识，了解认识历(lì)史的基本方法(fǎ)，并(bìng)能够在高中历史教(jiào)学中有效地(dì)运(yùn)用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前两个月(yuè)，大学里平(píng)时要上课和各种事情，前一个月主要梳(shū)理一遍所有(yǒu)科目(mù)的重难点(diǎn)并(bìng)整理出来，可以单(dān)独(dú)弄成电子稿(gǎo)，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能(néng)力，理论多，需要花时间处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的(de)，最好早(zǎo)点复习(xí)专业知识(shí)点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背(bèi)诵。

　　督(dū)促(cù)自己尽打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗color: #ff0000; line-height: 24px;'>打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗量(liàng)每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也可(kě)以背(bèi)诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难(nán)点后，放(fàng)在最后背，只需要背学(xué)生观、教师观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材(cái)料分析题(tí)部分都只考这些方(fāng)面(miàn)。

　　选择题(tí)方面，比较有(yǒu)难度的是(shì)涉及(jí)法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成(chéng)年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪(zuì)法(fǎ)等(děng)，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因为范围太广的，可能个人知识广度有(yǒu)限，我(wǒ)是觉得比较难(nán)。

　　作文的话，一定要(yào)写满(mǎn)1000个(gè)字，要(yào)有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)这(zhè)一(yī)科，我认为是多背多熟(shú)悉知识(shí)点迅歼(jiān)就好(hǎo)了，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背了(le)有3遍，因为(wèi)后来我做题时又(yòu)补充了(le)不少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息(xī)，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。