1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科(kē)学(xué)家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病理学家(jiā)托马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探(tàn)究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学(xué)死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的(de)研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足(zú)二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的(de)区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法(fǎ)让(ràng)大多(duō)数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大(dà)部分的人(rén)都开始(shǐ)相(xiāng)信这(zhè)样(yàng)一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在(zài)了，而(ér)爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的(de)基(jī)础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人认为，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地(dì)球的(de)高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类(lèi)的科(kē)技发展过快(kuài)。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电影提供了(le)基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大的(de)都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出一(yī)个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯(bó)来语、俄语等(děng)的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格(gé)录(lù)取(qǔ)，成(chéng)了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关(guān)于思维(wéi)体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希(xī)德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的(de)天赋(fù)面(miàn)前，IQ测(cè)试(shì)的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年(nián)的养成和他(tā)的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是一(yī)个智商极高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年(nián)之内获得了(le)哈佛大学四个(gè)学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是(shì)成(chéng)为了(le)美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名(míng)为(wèi)导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世(shì)界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经(jīng)提出(chū)的一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心资(zī)源，并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年(nián)被媒(méi)体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的(de)儿子被培养成(chéng)了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的(de)是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又(yòu)和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除(chú)的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响，依然(rán)可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个(gè)区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结(jié)为“非活性的(de)区域”。而(ér)且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变(biàn)得(dé)越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山(shān)理论，说人的意识(shí)就(jiù)像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面(miàn)的部分(fēn)才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人(rén)们不(bù)能(néng)轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写(xiě)的(de)序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过(guò)去常(cháng)说(shuō)，一般(bān)人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字(zì)也印(yìn)在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论(lùn)本身(shēn)也许(xǔ)不够完善(shàn)，还(hái)存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因(yīn)突变(biàn)，物(wù)种进化的本质都(dōu)是自然选择(zé)的(de)结果。在(zài)这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵守(shǒu)这样一个(gè)法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日(rì)的地下世(shì)界生(shēng)活了(le)千百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数(shù)百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是(shì)作为世界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养上的消耗是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的(de)能(néng)量来维持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常(cháng)人就(jiù)会(huì)下意(yì)识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存的优势(shì)。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振(zhèn)成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能都(dōu)是不可或(huò)缺(quē)的，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神经(jīng)元(yuán)协调工作的(de)结果。即(jí)便是在睡觉的时(shí)候，大(dà)脑也会(huì)处(chù)在一个(gè)不断活动的状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实(shí)的原(yuán)因(yīn)，那就(jiù)是(shì)利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天才(cái)是每个(gè)人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当中(zhōng)最(zuì)好(hǎo)的素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科(kē)幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这也意味着(zhe)更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神(shén)奇的药(yào)物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱(qián)包电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mah。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人(rén)与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单(dān)个(gè)神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经(jīng)递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个(gè)信(xìn)号，那(nà)么(me)你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越(yuè)多(duō)，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一(yī)个神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人(rén)的知识量(liàng)差距(jù)确(què)实是巨大(dà)的。我们(men)在(zài)每天(tiān)的所(suǒ)有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际上就(jiù)只发(fā)生这两类活动，一个就是在(zài)强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成新(xīn)的突出(chū)，也就(jiù)是学习(xí)到新的知(zhī)识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么(me)在同(tóng)样(yàng)的工作要求之下，大脑就可(kě)以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么(me)外部表现(xiàn)出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低(dī)，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电(dià电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mahn)信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合能(néng)力。

由(yóu)一个(gè)神(shén)经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个(gè)神经元，如果每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接(jiē)，就(jiù)意(yì)味(wèi)着最初的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了(le)。但(dàn)是人脑的神经元并(bìng)不是天生就(jiù)拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触其实(shí)连8000的(de)一半都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的(de)神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学(xué)习、运动和(hé)健(jiàn)康的饮(yǐn)食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就是通过主动的(de)学习或(huò)者是思考，不(bù)断(duàn)产生新的(de)突触，然后再(zài)强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它(tā)是(电流单位1a等于多少毫安，电流1a等于多少mahshì)动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化(huà)，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一(yī)点在进化(huà)方式上和洞穴是一(yī)样的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是电(diàn)子(zi)设(shè)备的时候(hòu)，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星人(rén)，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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