校园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思，校园暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个方面是(shì)校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺(qī)负行为(wèi)也算在内的。

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校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是(shì)身体强壮的学生(shēng)欺负弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令其在(zài)心(xīn)灵(líng)及肉(ròu)体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而(ér)不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺(qī)负一(yī)人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种怕事，默(mò)默(mò)承受而(ér)不敢反(fǎn)抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环导致(zhì)受(shòu)害者的身(shēn)心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别(bié)人取(qǔ)侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等(děng)，是不(bù)容(róng)易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没(méi)有(yǒu)朋(péng)友等，是不(bù)容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对(duì)受害(hài)者不利的(de)网络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及对受害者的(de)照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌治理方(fāng)案公布：发生校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺(qī)凌综合(hé)治理方案》中(zhōng)要求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须(xū)完成调(diào)查，而(ér)在此次北京市各区公(gōng)布(bù)的实施(shī)方(fāng)案(àn)中，除了对调查时间有要求外，对于事(shì)件的(de)及时上报也做出了严格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市东城区在实施方案中明(míng)确提出(chū)，如(rú)发(fā)生欺凌(líng)事件(jiàn)，各(gè)校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头汇(huì)报，2小时内递(dì)交详细文(wén)字材料并随时(shí)汇(huì)报(bào)工作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上(shàng)报区(qū)教委外，对于情节(jié)较为(wèi)严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司法等(děng)部门进(jìn)行对接。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)具(jù)体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号(hào)；指责受(shòu)害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物(wù)理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财(cái)产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们(men)嘲笑(xiào)受害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏(lòu)租播关于(yú)受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受(shòu)害(hài)者跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受害(hài)者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民(mín)法(fǎ)典》第一猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种千二百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间(jiān)受到(dào)人(rén)身损(sǔn)害(hài)，学校或者其(qí)他教育机(jī)构未尽到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应当承担侵(qīn)权责任(r猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种èn)。

　　第(dì)一千二百(bǎi)零一条

　　无民事行为能力(lì)人(rén)或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机构以外的第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职责(zé)的(de)，承担相应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构承担补充责任后，可(kě)以向第三人(rén)追偿。

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