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　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听(tīng)”的意思，强调(diào)的(de)是用(yòng)心思(sī)考(kǎo)仔细地(dì)细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力量）细(xì)心(xīn)地听(tīng)取”，含有尊重(zhòng)的(de)意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”一(yī)般多用于教(jiào)诲、报(bào)告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有关人(rén)的活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课p>

　　2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用(yòng)于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情(qíng)色彩，就(jiù)是凭(píng)借听觉器官接受(shòu)言(yán)语(yǔ)信(xìn)息，进而通过思维(wéi)活动达到认知、理(lǐ)解的(de)全过(guò)程。

　　一(yī)般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般(bān)表示上级听取下(xià)级(jí)的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用(yòng)于(yú)具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别(bié)如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法(fǎ)言(yán)．五百》:"聆听前世，清视(shì)在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔细注(zhù)意(yì)地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛渗别人的(de)话。

　　聆(líng)听更(gèng)像(xiàng)是上级对下(xià)级的训话，而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一(yī)，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅(chán)岩中心(xīn)：不要(yào)总是谈论自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断对话，要(yào)让(ràng)对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不(bù)要激(jī)动：不要匆忙下结论，不要急(jí)于评价对(duì)方(fāng)的观点，不要急切地(dì)表达建议，不要(yào)因为与(yǔ)对方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对(duì)方说些什么，不要把精力放在思考(kǎo)怎样反驳对(duì)方？

参考资(zī)料(liào)百度百科-倾听

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