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  幼儿园(yuán)晨间谈话内容有:1、以选择幼儿感兴趣的趣事(shì)为(wèi)主(zhǔ)的话题:不(bù)同年(nián)龄段的孩子,生活经验和被他(tā)们关注的内容都有所(suǒ)不同(tóng),所以晨(chén)谈的内容(róng)要(yào)根据本班幼儿的特点,因人、因时、因事(shì)制(zhì)宜的(de)进行形式(shì)多样(yàng)、生动活(huó)泼的交谈。

  内容要从(cóng)幼儿(ér)的兴(xīng)趣和近(jìn)日(rì)生活的共同点(diǎn)出发,切入点要小(xiǎo)而有趣,这样才能引起幼儿的(de)关注。

  如“我喜(xǐ)欢(huān)的小动物”、“我喜爱(ài)的玩具(jù)”等这些话题都是小班幼儿熟(shú)悉(xī)喜爱(ài)的,有一定的经(jīng)验基础,才使幼儿交谈起来有话想说,有话要说。

  “我(wǒ)的好朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐(lè)的国(guó)庆(qìng)”等这(zhè)些话题又是中班幼儿所熟悉和喜爱(ài)的。

  2、以培养幼儿良(liáng)好(hǎo)行为习(xí)惯为(wèi)目(mù)的的话(huà)题:晨间谈话时也(yě)可以渗(shèn)透孩子生活习惯方(fāng)面(miàn)的教育。

  给孩子讲解不(bù)乱扔纸屑的(de)好处,让(ràng)孩(hái)子们养成饭前便后勤(qín)洗(xǐ)手(shǒu)的(de)习惯,勤洗澡换衣等等。

  如:长假(jiǎ)后,发现小班孩子(zi)们的(de)进(jìn)餐习惯退步了,大部分(fēn)的孩(hái)子进食量(liàng)小,而(ér)且自己(jǐ)不主动独立进餐,总等着老师喂的现象(xiàng)非(fēi)常(cháng)严重。

  因(yīn)此(cǐ),我们利用晨间(jiān)谈话向孩(hái)子们讲述“我是好宝宝”的(de)故事(shì),鼓励孩子们自己(jǐ)独立进餐,不要大人喂,吃完自己的饭菜。

  很快经过两周的时间孩子们早(zǎo)上回园的情绪稳定多了,哭闹的现象(xiàng)少了。

  3、以丰富幼儿(ér)知识(shí)开(kāi)拓(tuò)幼儿视(shì)野为主的话题(tí):爱(ài)玩是幼儿的天性,游(yóu)戏是孩子的最(zuì)爱。

  所以为了培养幼儿想说、敢(gǎn)说、会说的习惯(guàn),让(ràng)幼儿在(zài)游戏中学习。

  我(wǒ)们玩了(le)说反(fǎn)词、接词、成(chéng)语(yǔ)小秘密等语(yǔ)言游戏,还经常(cháng)出些脑筋急转弯,谜语,知识(shí)问答类的题目,启发开(kāi)动幼(yòu)儿(ér)的小脑筋,训(xùn)练(liàn)幼儿(ér)的思维能(néng)力。

  及时(shí)奖励爱(ài)动脑(nǎo)筋的幼儿,激励默默无(wú)闻(wén)的幼儿,养成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

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  幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话内容如下:

  1、通过(guò)提问引出谈话话(huà)题。

  (1)小(xiǎo)朋友们喜欢看(kàn)动画片吗?喜欢滴滴总部在北京哪个区,滴滴总部北京地址看什么动画片呢?

  (2)你为什么(me)喜欢看这个动画片呢?

  2、出(chū)示动画(huà)片人物图片(piàn),引导幼儿就(jiù)这些动画片人物和他(tā)们(men)所在的(de)动画片进行交谈。

  (1)小朋友们看这是谁?

  (2)他是(shì)哪(nǎ)部动画片里面的呀?

  (3)你喜(xǐ)欢这部动画片吗?为什(shén)么?

  3、幼(yòu)儿分组自由交流。

  (1)将幼儿(ér)分成小组(zǔ),前尘和(hé)旁边的小朋(péng)友(yǒu)说说自己最喜欢的(de)动画片(piàn)是什(shén)么,为什么喜欢这个动(dòng)画片。

  (2)在开(kāi)始谈(tán)话前提(tí)醒幼儿(ér)要轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说(shuō)话时要(yào)安静地倾听(tīng)。

  (3)教师(shī)到(dào)小(xiǎo)组内倾听幼儿(ér)的谈(tán)话,慧孙禅(chán)留意讲得好的、内(nèi)容(róng)新颖的小朋友,对(duì)不(bù)愿(yuàn)或不敢交(jiāo)谈等谈(tán)话有障碍的小朋友(yǒu)进行鼓励和指导。

  (4)在大(dà)家讨论得差不多的时候,请讲得好的(de)小朋(péng)友上前(qián)分享他喜爱的动画片。

  4、通过(guò)提问拓展谈话范围。

  (1)小(xiǎo)朋友们(men)喜欢的动画片人物有哪些,为(wèi)什么?

  (2)他身上(shàng)有没有值(zhí)得我们学习(xí)的地方?

  (3)教(jiào)师以平(píng)行谈话的方式提(tí)供新(xīn)的谈话经验。

  如,小朋友们(men)都说了自(zì)己最喜欢的动画(huà)片,下面(miàn),老师也(yě)和小朋友们分享一(yī)下老师最喜欢的动画片,老师最喜欢(huān)的动(dòng)画片(piàn)是《西游记凯禅》,因为《西(xī)游记》里(lǐ)的动画(huà)人物很多,他们都各有(yǒu)特(tè)色,其中老师(shī)最(zuì)喜欢的是孙悟空,因为他正(zhèng)义、聪明、勇(yǒng)敢(gǎn),这些优点都是值得我们学(xué)习的(de)。

  (4)引入新的(de)谈(tán)话经验后再(zài)组织(zhī)幼儿交谈。

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