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中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将

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  陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句后面(miàn)用句号。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用来描述一个事实,日常生活中(zhōng)使用(yòng)的(de)大(dà)部分句(jù)子都是(shì)陈述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一(yī)位(wèi)可以是主语,也可以(yǐ)是状语,还可以是宾(bīn)语。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总是(shì)在(zài)第二位。

  主语的位(wèi)置则总是(shì)在动词的两(liǎng)边,要么(me)在(zài)第一位,要么(me)在(zài)第三位。

  当(dāng)出现助动词或(huò)情态动(dòng)词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最(zuì)后一位。

陈述(shù)句的分(fēn)类

  陈述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿(ér)子(zi)是(shì)我一(yī)生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将即含(hán)有“不(bù)、没有、完全不是,完全不”等否定意思的(de)词(cí)的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有(yǒu)两个否(fǒu)定词的句(jù)子(zi),例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的(de)句(jù)子。

  如(rú):每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将定(dìng)句(jù)表示肯定(dìng)。

什(shén)么是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者说话人(rén)的看(kàn)法(fǎ)的句(jù)型。

  旅耐漏陈述(shù)句(jù)又分为肯定的(de)陈(chén)述句和否定的陈述句,简称为肯定句(jù)和否定(dìng)句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同学(xué)不守纪(jì)律的(de)现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但(dàn)不(bù)敢向老师、同学(xué)承认,这(zhè)不(bù)是一个(gè)少先队员应有的(de)态度。

  7、拆(chāi)烂我们不能(néng)因(yīn)为学(xué)习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸(xìng)福生活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习的(de)结果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被(bèi)困(kùn)难(nán)吓(xià)倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样(yàng)做真不(bù)应该。

  13、父(fù)母含辛茹(rú)苦地把我(wǒ)们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了(le),小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头子了(le),不(bù)用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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陈(chén)述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么(me)意思?语(yǔ)文

  陈述句(jù):述说一件(jiàn)事情(qíng)的句子(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈使句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这(zhè)是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈(chén)述句是用来描述一个(gè)事实,日常生(shēng)活中使用(yòng)的大部分句子都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位。

  第一位(wèi)可(kě)以是(shì)主语,也(yě)可以(yǐ)是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或者助动词(cí))总是(shì)在(zài)第二位。

  主语的(de)位置则(zé中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将)总是在动词的两(liǎng)边,要么在第一位(wèi),要么在第三位。

  当出现助动(dòng)词(cí)或情态(tài)动词时,助动词或情态(tài)动词(cí)在第二位(wèi),行为动词在(zài)最后一位。

陈述句的(de)分类

  陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否定句(全否定和半(bàn)否(fǒu)定)

  一(yī)、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定句(jù)例句:儿(ér)子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思(sī)的词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否定(dìng)词(cí)的句(jù)子(zi),例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的看(kàn)法的(de)句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句和(hé)否定的陈述句,简称为肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

  陈述(shù)句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画(huà)是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对(duì)少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的象(xiàng)征。

  5、功课没(méi)做完(wán),不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但不敢向老(lǎo)师(shī)、同学承认,这不(bù)是一个少先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学习(xí)任务重而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的(de)流血(xuè)牺牲,就(jiù)没(méi)有(yǒu)我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取得(dé)的优异成绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu),这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应该(gāi)让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了(le),小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山(shān)高比海深的(de)情(qíng)谊(yì),我们(men)不(bù)会(huì)忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀!都老头子(zi)了,不用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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