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初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程 极长川之浩浩的之是什么意思 极长川之浩浩的下一句是什么

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极长川之浩(hào)浩的下(xià)一句是什么

  极长(zhǎng)川之浩浩的(de)下一句是(shì)见众山(shān)之累累的。

  极长川(chuān)之浩浩,见众山之累累。王室载怀,思仲宣之(zhī)能赋(fù);仙(xiān)踪可揖,嘉叔伟之芳尘。

  乃喟然曰:“黄鹤来时,歌(gē)城(chéng)郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪(jì)兹(zī)贞石。时(shí)皇唐永(yǒng)泰元年,岁次大荒落,月(yuè)孟夏,日(rì)庚寅也。

极长川(chuān)之浩浩(hào)的之是什么意(yì)思

  极长川之浩浩的之是助词用法,之(zhī)是的的意(yì)思。

  极长川之(zhī)浩(hào)浩的(de)意(yì)思是从黄鹤楼(lóu)上能够极目(mù)眺(tiào)望浩浩的长(zhǎng)江,能够看(kàn)见很多(duō)的高山。

  出自唐(táng)代(dài)阎(yán)伯(bó)理的(de)《黄鹤楼(lóu)记(jì)》州城西南隅,有黄鹤楼者(zhě)。

  《黄鹤(hè)楼记(jì)》是唐(táng)代阎伯理(lǐ)所(suǒ)作(zuò)的一篇(piān)记,载(zài)于(yú)《文(wén)苑英(yīng)华(huá)》中,介绍了黄鹤楼宏伟巨大的外观和建筑(zhù)结构(gòu)的特色,描绘了登临黄鹤楼的所见所感,突(tū)现了黄(huáng)鹤楼这座(zuò)名楼的位置和价(jià)值,体(tǐ)现了作者酷爱山川胜迹的思想感(gǎn)情和对仙人的(de)敬慕(mù)之情。

极长川之浩浩 见众山之(zhī)累累 翻译(yì)

  意(yì)思是:从黄鹤(hè)楼上能够极(jí)目眺(tiào)望浩浩的长江,能够(gòu)看(kàn)见(jiàn)很多的高山(shān)。

  原文:

  极长川之浩浩,见众(zhòng)山之累累。

  王室载(zài)怀,思仲宣之能(néng)赋;仙踪可揖,嘉(jiā)叔伟(wěi)之芳尘。

  乃喟然曰:“黄鹤来时,歌城郭(guō)之并是;浮云一(yī)去,惜人世之俱非。

  ”有命(mìng)抽毫(háo),纪兹贞石。

  译文:

  从黄鹤楼上能够(gò初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程u)极目(mù)眺望浩浩的长(zhǎng)江,能(néng)够看见很(hěn)多的高(gāo)山。

  朝中的文人想抒情感念(niàn)的时分,能够(gòu)来此(cǐ)读到王粲的《登楼赋(fù)》,假如想寻觅仙人的踪影,来此能够找到荀叔(shū)伟驾(jià)鹤降临的(de)当地。

  所以人(初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程rén)们常常感叹说:“在荣华富贵之时,人们常常一同歌(gē)咏这宏(hóng)伟(wěi)的黄鹤楼,比及衰落的时(shí)分,看(kàn)到黄(huáng)鹤楼就常常(cháng)感到物是人已非。

  ”我受命执笔,在这坚固的(de)石头上写下了这段文字(zì)。

  赏析:

  此文不到三百字(zì),却包含了丰厚的(de)内容(róng),并且极(jí)具文(wén)采。

  文(wén)章(zhāng)的最初两句,就点出黄鹤楼(lóu)地点(diǎn)的当地,在武(wǔ)昌(chāng)城(chéng)西南角,使人一开(kāi)始就对(duì)黄鹤楼(lóu)有了清晰的形象。

  “图(tú)经”以下(xià)五句,说明(míng)黄(huáng)鹤(hè)楼取名的(de)由来(lái)。

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