郑强老师引(yǐn)发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任(rèn)太原(yuán)理工大学(xué)的党委书记(jì)，职位(wèi)已经不小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之处，人流涌动，他(tā)就代(dài)表着人气(qì)。

同时，由于郑强老师(shī)为人直爽，说(shuō)话一(yī)针见血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都会引发一(yī)定(dìng)的(de)热议。

前不(bù)久，郑强老(lǎo)师受邀去(qù)青(qīng)岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这是(shì)件好(hǎo)事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是看中了郑强在教育界举足轻重的地(dì)位(wèi)以及颇高的人气。

青(qīng)岛大学的百(bǎi)年(nián)校庆，举办得相当隆重，受邀的(de)不仅有郑强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中，恰好炮轰了受邀而来(lái)的(de)官员，使(shǐ)得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲的过程中，有些青岛的官员(yuán)离席了(le)，整(zhěng)个演讲席的(de)前排(pái)空出了(le)不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如(rú)炬，大概看出了这种情况。

他在台(tái)上直(zhí)接(jiē)炮轰离席的官员(yuán)领导：“不要以为是你(nǐ)们(men)给大学面子，邀请你(nǐ)们来(lái)，是大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身(shēn)上存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持(chí)，有(yǒu)人反对(duì)。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说(shuō)的对(duì)。

教育最重要(yào)，领导(dǎo)都(dōu)来(lái)听(tīng)演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜(bǎng)样，认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席，是(shì)对他人的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开批(pī)评这些人，是知识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

反对者则认为，领导过(guò)去(qù)就是出席开幕式而已，又不是听(tīng)你(nǐ)演讲的(de)。

领导时间(jiān)很重要，哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话，郑强还是感(gǎn)觉(jué)自(zì)己被怠慢了，面子上(shàng)过不(bù)去(qù)罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆有(yǒu)理，各方各(gè)执一(yī)词，互不(bù)相让。

郑强老师批评离(lí)场(chǎng)现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对(duì)呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不(bù)可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有(yǒu)急事，中途离场(chǎng)，也情有可原。

但如果(guǒ)领导们是对(duì)演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲内容，所以溜之(zhī)大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做好学生的表率和带头作用(yòng)，如果领导一言不合都(dōu)提(tí)前(qián)走，那(nà)年轻的(de)学(xué)子，相对来(lái)说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢(ne)。

做任何事(shì)，都需要耐心和(hé)恒(héng)心。

年(nián)轻学子如果(guǒ)养成(chéng)随性而为的习(xí)惯，那做任何事都可能是(shì)一(yī)时热(rè)度，难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师(shī)太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者，看到有人中(zhōng)途离席(xí)，必然当作(zuò)没有(yǒu)任何事发生，若无其事地继续提(tí)前准备好的(de)演讲(jiǎng)内容。

但燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗 24px;'>燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗郑强(qiáng)偏(piān)不，他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说(shuō)出来，加(jiā)以批评(píng)。

无论他(tā)批评的对与(yǔ)错，这种敢于说出自我想法的(de)老师，值得肯定。

大学，非(fēi)有大楼(lóu)之谓也(yě)，有(yǒu)大师之(zhī)谓也(yě)。大学(xué)真正的目的，是培养(yǎng)学生，是(shì)教书育人，是(shì)产(chǎn)生更多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评，是否有助于大学(xué)的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来(lái)，高校中有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直爽之(zhī)人，能(néng)发自内心，不怕得(dé)罪人(rén)地说出心中想法，对(duì)高校(xiào)是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多事情意(yì)见(jiàn)均一致的(de)高(gāo)校(xiào)，大抵(dǐ)是(shì)没有(yǒu)太大的创(chuàng)新力的。

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