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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算)又没有括号时,我们(men)可(kě)以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是(shì)加号,括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号(hào)前(qián)是减号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号(hào),括号前(qián)是(shì)除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我(wǒ)们把他们叫(jiào)做(zuò)好朋友(yǒu)数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在(zài)我(wǒ)们来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

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  只要(yào)熟练(liàn)掌握计算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方(fāng)法,化繁(fán)为简,化(huà)难为易(yì),就能算得又(yòu)快又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没(méi)有(yǒu)括(kuò)号时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是除(chú)号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号(hào)时,括号前是加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号要变号(hào)(原来括号(hào)里的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原(yuán)来(lái)是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时(shí),括(kuò)号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括(kuò)号前(qián)是除号,去掉括号要变号(hào)(原(yuán)来括号(hào)里的(de)乘,现在就要(yào)变为除;原(yuán)来(lái)是除,现在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算,与另一(yī)个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法(fǎ)

  注意相(xiāng)同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法(fǎ)

  看到名(míng)字(zì),就知(zhī)道这个方(fāng)法的含(hán)义。

  用(yòng)此方法时,需(xū)要(yào)注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有借有还,再(zài)借不(bù)难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”,如(r华约有哪些国家,华约有哪些国家组成约ú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数(shù)的(de)大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速(sù)算方法,需要通过持之(zhī)以恒的练习,提升计算能(néng)简液力,这样,无(wú)论平时做作业还(hái)是(shì)考试都能(néng)游刃有余(yú)。

  建议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行口算练(liàn)习,培养孩子(zi)快速、准确口算的能(néng)力。

  在(zài)练习过程中,也(yě)要记录好(hǎo)用(yòng)时,做完后马上核对(duì)正误,并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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