郑(zhèng)强老师引(yǐn)发了(le)不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担(dān)任(rèn)太原理工大学的党委(wěi)书记，职(zhí)位已经不小(xiǎo)。

他多年前已经(jīng)是(shì)教育界的名(míng)人，所到(dào)之处，人流涌动，他就(jiù)代(dài)表着人气。

同时，由于郑强老师为人直爽(shuǎng)，说话一针见血，不(bù)想拐(guǎi)弯抹角，他的每(měi)次发言大都会引发一定的(de)热议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老师(shī)受邀去(qù)青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建校(xiào)百年。

这(zhè)是件好事，学(xué)校(xiào)邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必然也是看(kàn)中了(le)郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地(dì)位(wèi)以及颇高(gāo)的(de)人(rén)气。

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青岛大学的(de)百年校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆重，受(shòu)邀的不仅(jǐn)有郑强，还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀而(ér)来(lái)的官(guān)员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青岛的官(guān)员离席了(le)，整个演讲席的(de)前排空出了(le)不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概(gài)看出(chū)了这种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰(hōng)离席的官(guān)员领导：“不(bù)要以(yǐ)为是你们给大学面子，邀请你们来(lái)，是大学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑强(qiáng)认为(wèi)他们(men)身(shēn)上存在官(guān)僚主义，来(lái)听演讲，就是(shì)走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说的(de)对。

教育最重要，领导都来听(tīng)演讲了，应该给学(xué)生(shēng)树(shù)立好(hǎo)榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席(xí)，是对他人的不(bù)尊重。

郑强(qiáng)老师公开批(pī)评(píng)这些人，是知识分(fēn)子的(de)风骨。

反对者(zhě)则认为(wèi)，领导过去就是出席(xí)开幕(mù)式而已，又(yòu)不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强(qiáng)还(hái)是感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面子上过(guò)不去罢了(le)，哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现(xiàn)场，是在乎面(miàn)子？

中途离场的(de)领导(dǎo)，到底(dǐ)对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论(lùn)。

领导一般(bān)行(xíng)程忙(máng)，事多，如(rú)果真有(yǒu)急事，中(zhōng)途离场，也情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台下(xià)听(tīng)演讲内容(róng)，所以溜之大(dà)吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率和带头作(zuò)用，如(rú)果领导一言(yán)不(bù)合都提前走，那年(nián)轻的学(xué)子，相对来说更加心浮(fú)气(qì)躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做(zuò)任何事，都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成(chéng)随性(xìng)而为的(de)习(xí)惯，那做任何(hé)事(shì)都可能(néng)是一时热度，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果(guǒ)换成其他的演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中途离席(xí)，必然当(dāng)作没(méi)有(yǒu)任何(hé)事发生，若无其事地继(jì)续提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这种他看(kàn)来不好的现象说(shuō)出来，加以批评(píng)。

无论他批评的对与错，这种敢于(yú)说出自我想法(fǎ)的老师，值得肯(kěn)定(dìng)。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓也(yě)。大学真正(zhèng)的(de)目的，是培养(yǎng)学生(shēng)，是教(jiào)书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是否有(yǒu)助于大学的(de)进步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人看来，高(gāo)校(xiào)中有(yǒu)郑强如此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得(dé)罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ)，对高校是件好事。对很多事情(qíng)意见均一致的高校，大抵是没(méi)有太大的创新力的。

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