家贫(pín)无从致书以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译(yì)是出自(zì)《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi人+工念什么 人工念什么姓)到书(shū)籍学习，（就）常常向有藏(cáng)书的(de)人家(jiā)借(jiè)书，亲手抄录，计(jì)算好（归还(hái)的(de)）日期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏书(shū)之家，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录(lù)毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得(dé)遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经(jīng)叩问。

　　先达德隆(lóng)望(wàng)尊(zūn)，门人弟子(zi)填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请(qǐng)；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一言(yán)以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无(wú)法得(dé)到书(shū)来看(kàn)，常(cháng)常向藏书(shū)的人(rén)家(jiā)求借(jiè)，亲手抄录，计算着日期(qī)按时送(sòng)还(hái)。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻得不能(néng)弯(wān)曲和伸直，也(yě)不放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后，便马(mǎ)上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人都(dōu)愿意把书借给我(wǒ)，于是我能够遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老师(shī)和名人(rén)交往，曾(céng)经(jīng)赶(gǎn)到数百(bǎi)里以外(wài)，拿着经(jīng)书向乡里有道德(dé)学(xué)问(wèn)的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在(zài)他左右，提(tí)出疑难，询(xún)问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭(gōng)敬地请(qǐng)教(jiào)；

　　有时遇到(dào)他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个(gè)字反驳(bó)；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我虽(suī)然(rán)愚(yú)笨，但最终获得不少(shǎo)教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别(bié)号(hào)玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明(míng)初文(wén)学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学(xué)者称(chēng)太(tài)史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基(jī)并(bìng)称为(wèi)“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天(tiān)讨元北伐檄(xí)文》等(děng)。

家贫无从致书以观每(měi)假借于(yú)藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思(sī)

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习(xí)。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书(shū)来看，常向藏书(shū)的(de)人家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送(sòng)还(hái)。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致(zhì)，用(yòng)对比(bǐ)说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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