应该说，教(jiào)师穿(chuān)衣相对来说(shuō)还(hái)是比较自由的(de)，一般没有硬性规定，只是(shì)提(tí)倡朴素大方，不穿(chuān)奇装异服。

问题中的女老师穿紧身衣(yī)，被校(xiào)长严肃(sù)批评(píng)，估计(jì)女老师是(shì)穿得(dé)有点过了(le)。有些年(ni可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁án)轻(qīng)女孩(hái)子喜欢(huān)露脐装、紧身衣(yī)、破洞牛仔(zǎi)裤等等，甚(shèn)至(zhì)当了老(lǎo)师还一不留(liú)神(shén)就把这类服(fú)装穿进了教室，被(bèi)校长严肃批评是应该的，学校毕竟是(shì)特殊的公共(gòng)场所。

教(jiào)师(shī)穿衣(yī)虽(suī)然没(méi)有硬性规定，但(dàn)也不是毫无原则。教师职业特殊，工作对象(xiàng)一般为(wèi)未成年(nián)人，中学阶段更(gèng)是特(tè)殊，大可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁多数孩子(zi)处(chù)于青春期(qī)，好奇(qí)心(xīn)重，模(mó)仿能(néng)力(lì)强。与此同(tóng)时存在的问题是(shì)，孩子们的世界(jiè)观尚在形成之中，分辨可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁是非的能力相对还(hái)不够成熟。这种(zhǒng)生(shēng)理与(yǔ)心理的矛盾(dùn)，让学(xué)生容易迷茫，此时如(rú)果外界的影响(xiǎng)不恰当的(de)话(huà)，确实(shí)不(bù)利(lì)于学生的(de)成长。所以，实(shí)际操(cāo)作中，各个学校都会(huì)有自己(jǐ)的校规校纪(jì)，其(qí)中(zhōng)对教师和学生的(de)穿衣(yī)也会有明确规(guī)定，这(zhè)些(xiē)都属于正常，不能说教师就没有穿衣自(zì)由了！

工作之余，校园之外，教师的衣着打扮(bàn)，应该不(bù)再受(shòu)限，也应该是绝(jué)对自(zì)由的，当然首先你(nǐ)得合乎社会道(dào)德和法(fǎ)律法规。事实上，当今社会(huì)已经是一个相(xiāng)当包容开放(fàng)的社会了，不仅穿衣自(zì)由，甚至在一些更为敏(mǐn)感(gǎn)的领域都(dōu)相当(dāng)自由了。当(dāng)然，自由的尺度(dù)全靠自(zì)己把握，自(zì)由(yóu)的品位取决于你自己的(de)学识和修养(yǎng)，这是题外话(huà)了。

个人(rén)觉得，身为教师(shī)，应(yīng)该(gāi)遵守教师职业道德规(guī)范，更要尊重学校的(de)管理，遵守学校的各种规章制度。俗话说得好，家有(yǒu)家规，国有国法，没(méi)有无缘无故的约束，也不(bù)要总把(bǎ)不理解(jiě)的东西都归为莫名其妙，那样只会徒增烦(fán)恼。

有朋友很幽默，是的，在斗牛面前你不要去穿(chuān)红颜(yán)色的衣服，这是常识！有(yǒu)时候(hòu)，无视常(cháng)识和(hé)违背常识就等于自我毁灭(miè)。

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