二(èr)鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章，主要(yào)讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助(zhù)朋友的(de)寓言故(gù)事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解(jiě)，二(èr)鹊(què)救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释拼音(y观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪īn)

　　下面(miàn)整理了(le)文言文翻(fān)译及注(zhù)释。

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古老的(de)树(shù)，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊(què)孵(fū)出(chū)来的小鹊都(dōu)已经(jīng)快长成(chéng)幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发(fā)出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会(huì)儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然在(zài)树上对(duì)叫(jiào)，好似(shì)在(zài)对话(huà)一(yī)样，不一会儿(ér)又扬长而去。

　　可是又过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样(yàng)跟随在(zài)它(tā)后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好(hǎo)像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘(pán)旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊(què)也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来(lái)，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及(jí)赏析

　　原(yuán)文(wén)：

　　某氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作(zuò)声，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析：

　　动(dòng)物世界里的亲情(qíng)也(yě)同样让人(rén)感动，本文中喜鹊看到自己同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来(lái)一(yī)只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱(ài)感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能(néng)如此讲究情义，连动物都(dōu)如此，我们人类(lèi)岂能无情无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己所(suǒ)能帮(bāng)助他(tā)人(rén)，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范(fàn)裂(liè)芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于借助(zhù)外部(bù)力(lì)量加以解决，要学会求助。

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