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　　相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别：1、相(xiāng)对评价是(shì)在被(bèi)评价对象的群体中建立(lì)基准，然(rán)后把该群体(tǐ)中的各(gè)个对象逐一(yī)与(yǔ)基准进行比较，以(yǐ)判(pàn)断该群体中(zhōng)每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对(duì)象的集合(hé)之外确定一个标准，评价时把评(píng)价对(duì)象与(yǔ)客(kè)观标准进行比较，确定评价对(duì)象(xiàng)达到目标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对(duì)评价可以了解学生之间的差(chà)异，便于比较(jiào)个体学习成(chéng)绩的优劣(liè)。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比较客(kè)观，如果(guǒ)评价是准确的(de)，那么评价之后(hòu)，每个被评价者(zhě)都可以明(míng)确自己与客(kè)观(guān)标准的差距，有利于发(fā)扬优点，克服(fú)缺点。

　　同时(shí)，运用绝对评(píng)价法，可(kě)直接鉴(jiàn)别各教育(yù)目标完成情况，明确(què)今后(hòu)工作(zuò)的重点。

相什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法对性评价和绝对性(xìng)评价的区别

　　相对(duì)性评价和绝(jué)对性(xìng)评价的(de)区别：定亩带义不(bù)同(tóng)，评价(jià)依据不(bù)同，性质(zhì)不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对(duì)性(xìng)评价又称目标(biāo)参照性评价，是用目标参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是用常模参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝(jué)对性评价依(yī)据教学(xué)目标和(hé)教(jiào)材编(biān)制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。

　　而相对性评(píng)价依据学(xué)生个人的成绩在该班学生(shēng)成绩序列(liè)中或常模中所处(chù)做唯(wéi)的位(wèi)置来评价(jià)和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价(jià)是一种外部评价，注重的是目标达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考试(shì)等(děng)。

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