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蝴蝶会采蜜吗

蝴蝶会采蜜吗 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用,六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简短)

  六种(zhǒng)常用说明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打(dǎ)比方。

  举例(lì)子的作用是(shì)使文章表达的意思更明确(què),读(dú)者(zhě)更(gèng)能理(lǐ)解,具(jù)体地说明(míng)了(le)说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

  1、举例(lì)子

  举(jǔ)出(chū)实际事例来(lái)说明(míng)事(shì)物,使所要说明(míng)的事物(wù)具体化,以便读(dú)者理解,这(zhè)种说明方法叫举(jǔ)例子(zi)。

  运用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二(èr)要注意例子的适量性。

  作(zuò)用:使文(wén)章表达的意思更(gèng)明确(què),读者更能(néng)理解,具体地(dì)说明了说明对象(xiàng)的特点。

  2、引资料

  为了使说明的内容更充实具体,更(gèng)具说(shuō)服力,可以引(yǐn)用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

  引资料的范(fàn)围(wéi)很广,可以是经典著作,名家(jiā)名言,公式定律(lǜ),典故谚语等。

  作(zuò)用:使文章更(gèng)具说(shuō)服力。

  体现说明文语言(yán)的(de)准确(què)性。

  引用古诗(shī):使说明文更具诗情画意。

  引用(yòng)故事使文章具(jù)有趣味性。

  3、作比较

  作比较是将(jiāng)两(liǎng)种类别相同(tóng)或不同的事物(wù)、现象加(jiā)以比较来说明(míng)事物特征的说明方法。

  说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或者是人们比较陌生的事(shì)物,可以用具体的或(huò)者大家已经熟(shú)悉(xī)的事物和它比较,使读者(zhě)通过比较得到具体而(ér)鲜明的印象。

  事物(wù)的特征也(yě)往往(wǎng)在(zài)比较中(zhōng)显现出来。

  在作比较的时(shí)候,可以是同类相比,也可以是异类(lèi)相比,可以对(duì)事物进行(xíng)“横比”,也可以对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

  作用:把……与……进行(xíng)比(bǐ)较,突(tū)出强调了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点。

  4、列数字

  为了(le)使所要说明的事物具体(tǐ)化,还可以采用列(liè)数字的(de)方法(fǎ),以便读者理解。

  需要注(zhù)意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用(yòng),即使是估计的数字(zì)也(yě)要有可靠(kào)的根据,并力(lì)求近似。

  作用(yòng):用列数字的方法进行(xíng)说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强(qiáng)的说服(fú)力。

  更体现了(le)说明(míng)文的准确性,准(zhǔn)确地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)。

  5、分(fēn)类别

  说明事物(wù)的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同,把事(shì)物(wù)分成若干(gàn)类(lèi),然后依(yī)照类别(bié)逐一加以说明。

  这(zhè)种说明方法,叫分(fēn)类别。

  作用:条(tiáo)理清晰,层(céng)次(cì)清(qīng)晰,一目了然。

  清晰(xī)地说明了说明(míng)对象的特点,使文章更具有说(shuō)服力。

  6、打比方

  利用两种不(bù)同事物之间的(de)相似之处作比较,以(yǐ)突出事(shì)物的形状特点,增(zēng)强说明的形象性和生动性的(de)说明方法叫做打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)。

  说明(míng)文中的打比方(fāng)的说明(míng)方(fāng)法(fǎ),同修辞格上(shàng)的(de)比喻(yù)还(hái)有联想是(shì)一致(zhì)的。

  不同的是,比(bǐ)喻修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻(yù),而(ér)说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使(shǐ)用。

  作(zuò)用:把……比作……,生(shēng)动形象地说明了(le)说(shuō)明对象的特点,使(shǐ)说(shuō)明更(gèng)通俗易懂。

小学(xué)六种(zhǒng)说明方法及作用

  小(xiǎo)学(xué)的六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用如(rú)下:

  1、举例子。

  是通过列(liè)举有(yǒu)代表性的、恰当的(de)事例(lì)来(lái)说明事物特征的蝴蝶会采蜜吗(de)说明方(fāng)法。

  作用:使文(wén)章表达(dá)的(de)意(yì)思(sī)更明确,使说明的对象更生动形(xíng)象(xiàng),便于读者理解。

  例句(jù):我(wǒ)国名胜古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里(lǐ)拉(lā)等。

  2、列数字(zì)。

  从(cóng)数量上说明事物特征或事理的(de)方法。

  需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数(shù)字(zì)绝对不能用,即使是(shì)估计的(de)数字,也(yě)要有可(kě)靠的(de)根据(jù),并力求近似。

  作用(yòng):使说明(míng)对象的(de)特点更加精确、科学(xué)令人(rén)信(xìn)服。

  例句(jù):黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民(mín)带来了深重(zhòng)的苦难。

  黄河是世(shì)界上含沙量(liàng)最大的大河,其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

  3、作比较。

  是说(shuō)明(míng)文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同或不同的(de)事(shì)物、现象等(děng)加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物特征的(de)说明(míng)方(fāng)法。

  作(zuò)用:突出(chū)强调事物的(de)某种(zhǒng)特征。

  例(lì)句:黄河是世界上(shàng)含沙(shā)量最(zuì)大的大河,其含沙量相当于长江的(de)68倍。

  4、打比方。

  是通(tōng)过比(bǐ)喻的修辞手法来说明(míng)事(shì)物特征的一(yī)种说(shuō)明方法。

  作用(yòng):使抽象的事(shì)物变得具体、生动、形象。

  例句:人(rén)们都说(shuō),黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

  5、分类含缺(quē)别。

  要(yào)说明事物的特征,往(wǎng)往(wǎng)从单方面(miàn)不易说清楚,可以根据(jù)形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属性(xìng)的异同,把事物分成若干类,然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明,这种说(shuō)明方法(fǎ)叫(jiào)分类(lèi)别(bié)。

  作用:使说明事(shì)物(wù)的特征条理(lǐ)清晰(xī),一目了然。

  例句(jù):鲸(jīng)的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有(yǒu)牙齿;一类是(shì)齿鲸,有锋利(lì)的牙(yá)齿。

  6、下定义。

  用简明的(de)语言(yán)对事(shì)物的本质特征(zhēng)作(zuò)概(gài)括的说明方法(fǎ)。

  作用(yòng):科学准确地(dì)解释空(kōng)粗说明对象(xiàng)的内涵(hán),使说明更严密,更通俗易(yì)懂(dǒng)。

  例句:两组(zǔ)对边分(fēn)别平行的四边形(xíng)叫(jiào)平行四(sì)边形。

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