假的校(xiào)花事件(jiàn)来龙去脉，可以看一(yī)看(kàn)假的(de)校(xiào)花在B站给自(zì)己起的名字，是(shì)假的校花。说明假的校花，心里也知道(dào)自己不是真的校花(huā)，其实假的校花(huā)属于(yú)很可爱单纯的小女生长相，也很招(z小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔hāo)人喜(xǐ)欢(huān)。所以(yǐ)在B站(zhàn)有很多粉丝喜欢她，假的校(xiào)花自己也说：“真的谢(xiè)谢大家夸我(wǒ)……在生活(huó)里我是个特别普通平凡的女生，突(tū)然收到这么多人的夸(kuā)赞很感(gǎn)动……”

假的校花

最初，假的校花就(jiù)是这样一个领(lǐng)家(jiā)小妹的(de)UP主(zhǔ)，很真小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔诚(chéng)，让人很喜欢。但(dàn)是(shì)后来的一些(xiē)事情，也让(ràng)一部人对假的校花有了改观，这件(jiàn)事情简单说就是假的校花表里(lǐ)不一。事情要从(cóng)假的(de)校(xiào)花的一(yī)段视(shì)频(pín)下面的评论说起，有一(yī)位网友(yǒu)给小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(gěi)假的校(xiào)花(huā)评论：“对不起，校花你很好(hǎo)看(kàn)我承认，但是(shì)不(bù)要发这么没意义低质量的水视频(pín)好吗。我以前有(yǒu)段(duàn)时(shí)间很喜欢(huān)校花(huā)的……”

这(zhè)位假的校(xiào)花粉(fěn)丝(sī)说了一件事，认为假的校花视频质(zhì)量(liàng)不够，有些水(shuǐ)。面对这样一个(gè)带有着(zhe)建议性的(de)评论，假的(de)校(xiào)花也做(zuò)出了回答：“这期真(zhēn)的太水了(le)，不要三连了(le)……下(xià)期保证不水啦。”从回答中可以看出来，假的校花的(de)态度很真诚，吸纳了粉丝的建议(yì)。但是在微博中假的校花却(què)是另外一个态度，和B站回复中完全不同的态度。

假(jiǎ)的校花在微博中写：“我就(jiù)不(bù)明白，P1的视频标(biāo)题都摆在那，您还要发P2的评论(lùn)显得您审美高(gāo)尚，还要加一句您不是杠(gāng)？标题那么明显，不看(kàn)不就是了……”两个(gè)地方，两(liǎng)种截然(rán)不同的回答确实有些迷(mí)惑，其实也是可(kě)以理解的，这两种声音在假(jiǎ)的校花(huā)心里都是有(yǒu)的。假的校花的两(liǎng)次回答(dá)各有侧重(zhòng)点，站的角度不同了，回答的方式也(yě)就不同了。

假的(de)校花粉丝数越来越多，风格也(yě)开(kāi)始变(biàn)化了(le)，变得越来越(yuè)漂亮，或者说是(shì)美颜开得越来(lái)越重(zhòng)。也(yě)有些内容开始打擦边球。总之，和(hé)最(zuì)初的形象是有些不(bù)同了，甚(shèn)至有些文字中还(hái)带(dài)有(yǒu)脏话。假(jiǎ)的校(xiào)花的(de)视频有(yǒu)很多评论，这些评论有些让(ràng)假的校花(huā)觉得很开心，有些让假的校花(huā)觉得很不开心(xīn)，还有(yǒu)些对假(jiǎ)的校花来(lái)讲很伤害，所以(yǐ)假的(de)校花也会删评论(lùn)。

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