小说中反(fǎn)复的作用(yòng)和表达远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊效果，反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果答题格式是反复的作用和表达效(xiào)果分别(bié)是：一、作用：强调，增强语气或语势的。

　　关于小说中反复(fù)的(de)作用和表达(dá)效果(guǒ)，反复(fù)的作用(yòng)和表达效果答题格(gé)式以(yǐ)及小(xiǎo)说中反复的作用和表达效果，情节反复的作用和表达效(xiào)果，反复的作(zuò)用和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)答题(tí)格式，反复的作用和表达效果(guǒ)举(jǔ)例(lì)，反复的作用和表达效果有区(qū)别吗等问题(tí)，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí)：

小说中反复的(de)作用和表(biǎo)达(dá)效果，反复的作用(yòng)和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)答题(tí)格式(shì)

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或语(yǔ)势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复咏(yǒng)叹，表(biǎo)达作者强烈情(qíng)感的作用(yòng)。

　　3、使诗(shī)文的格式整齐(qí)有序，而又(yòu)回环起伏，充满语言(yán远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊)美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境(jìng)。

　　2、能突出景物(wù)的(de)特征，使(shǐ)人如见其形，突出(chū)形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是(shì)根据表达(dá)需要，有意让句(jù)子或词语重(zhòng)复出现的(de)修辞方法，反(fǎn)复就(jiù)是为了(le)强调某(mǒu)种意思，突(tū)出某种情感，特意重复使用某(mǒu)些词语(yǔ)、句(jù)子或者段落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感情或某种行为，连(lián)续(xù)两(liǎng)次以上(shàng)使用同一词(cí)语，达(dá)到强调(diào)的目(mù)的。

　　例句：沉(chén)默(mò)呵，沉默呵！不(bù)在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅(xùn)《记(jì)念刘和珍君(jūn)》

　　简析：鲁迅(xùn)先生(shēng)在(zài)这(zhè)里(lǐ)多次使(shǐ)用(yòng)“沉默(mò)”一(yī)词，表达自己对政府(fǔ)的愤(fèn)怒和对(duì)民众觉醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词(cí)组或句(jù)子(zi)反复：

　　有时为了表达内容(róng)或结构安排的(de)需要，要连(lián)续两次(cì)以上使用(yòng)同一个词组或句(jù)子。

　　例句：大山原来是(shì)这样(yàng)的！月亮原来(lái)是这样的(de)！核桃树原来是这样(yàng)的！香(xiāng)雪走着，就像第一次(cì)认出养(yǎng)育她成人(rén)的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连(lián)续三次反复使用“原来是这样的”，表明了香(xiāng)雪此时的快乐(lè)心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁(lǔ)迅在小说《祝福(fú)》中，不惜笔墨，连续两次重(zhòng)复以“我真傻，真的(de)”开头的(de)一(yī)大(dà)段。

　　简析：通过反复的(de)强调，一方(fāng)面表达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心情，同时也(yě)反映鲁镇(zhèn)上的人们(men)对她的(de)冷漠，有(yǒu)力地批(pī)判了摧残中(zhōng)国劳动(dòng)妇女的(de)封建礼(lǐ)教。

反复的作用(yòng)答题(tí)格式(shì)

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰(xī);多次强(qiáng)调，增强感染(rǎn)力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以(yǐ)奇代凡。

　　答题格式:强调(diào)，加强语(yǔ)气等;

　　其(qí)他修辞手法及答题(tí)格式:远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊p>

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化(huà)抽(chōu)象(xiàng)为具体。

　　答题格式:生动形象地(dì)写(xiě)出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地(dì)表现出了……，表达了(le)……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距离,亲切(qiè)自然:便于对话(huà),交流情感(gǎn)。

　　答(dá)题格式:生(shēng)动(dòng)形象地(dì)写出了+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动形(xíng)象地表现出了.……，表(biǎo)达了……情(qíng)感。

　　排比:内容集敏升中，增强(qiáng)气(qì)势;叙事透(tòu)辟，条分缕析(xī);语气(qì)强劲(jìn),抒情(qíng)强烈。

　　答题格(gé)式:强调了(le)+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语(yǔ)势，加强了感情(qíng)。

　　夸张:烘托(tuō)气氛(fēn)，增(zēng)强感染力(lì)，增强联想;创造(zào)气(qì)氛(fēn)，揭示本(běn)质(zhì)，给人以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加强语气(qì)，增强语势，表达了(le)(的情感)，使文(wén)章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气(qì)等(děng);

　　设问(wèn):自问自答(dá)，引起读(dú)者颤(chàn)拿颂(sòng)茄郑(zhèng)的注意(yì)和(hé)思考，使文章有起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所表(biǎo)现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜(xiān)明、更(gèng)突出。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊