颜元的教育思想思(sī)维导图(tú)，颜(yán)元(yuán)的教育思想主张(zhāng)是颜元(yuán)的教育思想：培养(yǎng)目标：“实德实才之(zhī)士”：颜元认为人才(cái)是治(zhì)国安(ān)民的根本，什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级而(ér)人才主要依(yī)靠学校教(jiào)育来培养的。

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颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才之士(sh什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级ì)”：颜(yán)元认(rèn)为人(rén)才是治国安(ān)民的根本，而人才主(zhǔ)要依(yī)靠学校教育来(lái)培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”，即品德高尚、有真才实(shí)学的经世致用人(rén)才。

　　“实(shí)德实(shí)才(cái)之士(shì)”有两(liǎng)种，一(yī)种(zhǒng)是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才，另一(yī)种是“终身止精一(yī)艺(yì)”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内容(róng)：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六艺(yì)”为中心(xīn)的“三(sān)事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作为(wèi)教育内容，这就(jiù)是颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵(bīng)”的(de)政治理想，还(hái)提出教育(yù)要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行(xíng)”：“习性”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第一(yī)，教学(xué)要联(lián)系实际，观(guān)察、练习(xí)，“躬行(xíng)而实践之(zhī)”。

　　第二什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级，反对(duì)静坐读书、闭门读书和空谈理义，因为其(qí)脱离实际(jì)，不(bù)能(néng)解决实际问题还(hái)影响健康(kāng)。

　　第三(sān)，并(bìng)非排斥通过读讲来(lái)学(xué)习知识，而(ér)是主张(zhāng)读(dú)书、讲(jiǎng)学(xué)、习行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识(shí)的目的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜(yán)元在自己规划(huà)的漳南书院(yuàn)中，陈设六(liù)斋，并规定了各斋(zhāi)具(jù)体教育内容，实行(xíng)“分斋教学(xué)”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋(zhāi)分(fēn)别为文事(shì)斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺(yì)能斋、理学(xué)斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适(shì)应当(dāng)时的实际(jì)，等(děng)时机到了(le)则关(guān)闭这两(liǎng)斋。

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