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辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向东隅已逝桑榆非晚是什么意思

　　东隅已(yǐ)逝(shì)桑榆(yú)非(fēi)晚的意思是早年(nián)的时光虽然已经逝去(qù)，珍惜将(jiāng)来的(de)岁月，还为(wèi)时不晚的。关于东隅已逝桑榆非晚是(shì)什么意思以(yǐ)及(jí)东隅已逝桑榆非晚是什(shén)么意思(sī)感悟，东(dōng)隅已逝桑榆(yú)非晚(wǎn)爱情含义，失(shī)之东隅收之桑(sāng)榆是什么意思，东隅已逝桑榆(yú)非晚(wǎn)是(shì)什(shén)么意(yì)思什(shén)么生(shēng)肖(xiào)，东(dōng)隅已(yǐ)逝桑榆非晚是什么意思200字(zì)感悟(wù)等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下的知识答案：

东隅已逝(shì)桑(sāng)榆非晚是什么意思

　　是是早年的时光虽然已经(jīng)逝去，珍(zhēn)惜将来的岁月，还(hái)为时不晚的(de)。

　　东隅：指(zhǐ)日出处(chù)，表示早(zǎo)年。

　　桑(sāng)榆：指日落处(chù)，表示晚年(nián)。

　　出处：唐(táng)代文(wén)学家王勃(bó)的(de)《滕王阁(gé)序》。

　　原文（节选）：冯唐易(yì)老，李(lǐ)广(guǎng)难(nán)封。

　　屈贾(jiǎ)谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所(suǒ)赖君子见机(jī)，达人知命。

　　老当益壮(zhuàng)，宁移(yí)白首之心(xīn)？穷且益坚，不坠(zhuì)青云之志。

　　酌贪泉而觉爽(shuǎng)，处涸辙以(yǐ)犹欢。

　　北海虽(suī)赊(shē)，扶摇可接；东(dōng)隅已逝，桑榆非(fēi)晚。

　　译文：冯唐容易(yì)老，李广封侯(hóu)难。

　　把贾谊贬(biǎn)到长沙，并不是没有贤明的君主：梁鸿到(dào)海边隐居，难(nán)道(dào)不是(shì)在政(zhèng)治昌明的(de)时(shí)代吗(ma)？不过是君子能够察觉事物的先兆，通达的(de)人知道自己的命数(shù)罢了(le)。

　　年纪大了应(yīng)当更有壮志，哪能在(zài)白(bái)发苍苍(cāng)时改变(biàn)自己(jǐ)的心志(zhì)？

　　处(chù)境(jìng)艰难(nán)反该更加坚强，不能放(fàng)弃凌(líng)云之志。

　　这(zhè)样即使喝了贪泉(quán)的水。

　　仍然觉得心清无尘；处(chù)在(zài)干涸的车辙中，还能乐(lè)观开朗、北海虽然遥远，乘着旋风还是可以(yǐ)到达；过去的时光虽(suī)然已经消(xiāo)逝，珍惜将来的日子还不算晚。

创作(z辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向uò)背景

　　高宗时期(qī)，洪州都督阎某重(zhòng)修此阁(gé)，并于公元675年（上元(yuán)二年(nián)）的重九日，在滕王阁上欢宴群僚和宾(bīn)客。

　　作者前往交趾看望父亲时路过(guò)这(zhè)里，也(yě)参加了盛会，即席赋诗，并(bìng)写(xiě)了这篇序。

赏析

　　文(wén)章由洪州的地(dì)势、人(rén)才写到宴会；写滕王(wáng)阁的(de)壮丽，眺(tiào)望的广(guǎng)远，扣紧秋日，景(jǐng)色(sè)鲜明(míng)；再从(cóng)宴会娱游写到人(rén)生(shēng)遇合(hé)，抒(shū)发(fā)身世之感(gǎn)；接着写(xiě)作者(zhě)的遭(zāo)遇并表白(bái)要自励志(zhì)节(jié)，最后以应命赋诗和(hé)自(zì)谦之辞(cí)作结。

　　全文表(biǎo)露了作(zuò)者的(de)抱负和怀才不遇的愤懑心情(qíng)。

　　文章(zhāng)除少数(shù)虚词以(yǐ)外，通(tōng)篇对偶。

　　句法以四字句、六字句为多(duō)，对得整齐；又(yòu)几乎是通(tōng)篇用(yòng)典，用得比较自然而恰(qià)当，显得(dé)典(diǎn)雅而(ér)工巧。

　　这(zhè)篇序(xù)文用了大(dà)量典故(gù)来叙事抒(shū)情(qíng)，有(yǒu)的是(shì)历史(shǐ)故事，有的是前人文句，而运用的手(shǒu)法(fǎ)又有(yǒu)所不(bù)同，有的(de)是明用(yòng)，如冯(féng)唐易老，李(lǐ)广难封。

　　有的是(shì)暗用，如(rú)酌贪泉而觉(jué)爽，处(chù)涸辙以犹欢；有(yǒu)的是正用(yòng)，如孟尝高洁，空余报(bào)国(guó)之情；有的(de)是反用(yòng)，如阮籍猖狂，岂效(xiào)穷途之哭。

　　典故(gù)的(de)运用，加强了(le)文章的表达效果(guǒ)。