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  音读训(xùn)读的解释是什么,音(yīn)读(dú)训读的(de)解释是问什么是音读?什么是训(xùn)读?答简单来说,每个汉字一(yī)般(bān)都会有(yǒu)两种读法,一种叫做“音(yīn)读”(音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读(dú)”(訓(xùn)読み/くんよみ)的。

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音读(dú)训读的解释是(shì)什么,音读训(xùn)读的解释(shì)

  问什么是音读?什(shén)么是训(xùn)读?答简单来说,每个汉字一般都会有两(liǎng)种(zhǒng)读法,一种(zhǒng)叫做(zuò)“音(yīn)读(dú)”

  (音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训(xùn)读”(訓読み/くんよみ)。

  “音(yīn)读”模仿汉字的读(dú)音,按照这个汉(hàn)字从中国传入日(rì)本的(de)时候的读音

  来发音。

  根据(jù)汉字传入的时代(dài)和来(lái)源地的不同,大致可以(yǐ)分(fēn)为“唐音”。

  “宋(sòng)音”和“吴(wú)音”等几种。

  但是,这些汉字(zì)的发音和现代汉语中同一汉字(zì)

  的(de)发音(yīn)已(yǐ)经(jīng)有所不同了。

  “音读(dú)”的词(行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的cí)汇多(duō)是汉语的固有词汇(huì)。

  “训(xùn)读”是按(àn)照日(rì)本固有的语(yǔ)言(yán)

  来(lái)读这个汉字(zì)时的读法。

  “训读”的词(cí)汇多是表达日本固有事物(wù)的(de)固有词(cí)汇等。

  有不少汉(hàn)字具有两

  种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

  例(lì)音读:青年(nián)(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸(xìng)福(こうふく)训(xùn)读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(rén)(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是(shì)什么意思?

  训读(dú)(日语:训(xùn)読(dú)み/くんよみ),是日文(wén)所用汉(hàn)字的一种(zhǒng)发(fā)音方式,是使用该(gāi)等汉(hàn)字之日本(běn)固有同义语(yǔ)汇的读音(yīn)。

  所以训读只借用(yòng)汉字(zì)的(de)形和义,不(bù)采用(yòng)汉语的(de)音。

  音读(音読み/おんよみ)即(jí)汉字在(zài)日(rì)语中按照日语对汉语的译音(yīn)读出(chū)来,叫(jiào)音读同一个汉字在日语中可(kě)能有不止一(yī)种读法,是由于(yú)其在不同时期(qī)(南北(běi)朝、隋(suí)唐、宋等)吸收了当(dāng)时(shí)汉字的发音(yīn)。

  每(měi)个汉(hàn)字(zì)一般都会有两(liǎng)种读(dú)法,一种叫做“音(yīn)友(yǒu)慎(shèn)春(chūn)读”(音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(训読み/くんよみ)。

  有(yǒu)不(bù)少汉字具有两种以上的“音读”音和(hé)“训读”音(yīn)。

  日语和韩语中的(de)训读

  1、日(rì)语(yǔ)

  在日语里,训读(训読)是以日语(yǔ)固有的发音来读出汉字,与该汉字本身的好耐字音(吴音、汉音(yīn)、唐音等(děng))有很(hěn)大的不同。

  例:“金”训(xùn)读(dú)为“かね”(kane),是和语固有之(zhī)说法,与字音(yīn)“きん”(kin)并无关(guān)联(lián)。

  2、韩(hán)语

  一般认(rèn)为现(xiàn)代“韩(hán)语不存(cún)在(zài)训读”。

  但近代以前(qián)曾有乡札、吏读、口(kǒu)诀等(děng)类(lèi)似日(rì)本万叶(yè)假名的(de)标记(jì)法存在,充分(fēn)利(lì)用这些(xiē)汉字的训读(dú)。

  使(shǐ)用类(lèi)似于和训(日本的训读)的韩训。

  对某些的汉字,这意味着相关“汉语传入(rù)以(yǐ)前的朝鲜(xiān)的孝(xiào)哪(nǎ)固有语”的(de)韩训。

  现(xiàn)如(rú)今除了在语言学(xué)与语源论等进行讨论以外,日常(cháng)言语已经不(bù)再(zài)使用(yòng)。行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的p>

  但是“串”“钊(zhāo)”等为例(lì)外(wài)存在的训读。

  “串”读作“”的(de)情况(kuàng)下(xià)意思为“海角”,“钊”读作(zuò)“”的情况下(xià)意思(sī)为“生铁(tiě)”,“串”“钊”并不使用本来的意思,这(zhè)类的韩语(yǔ)类似(shì)于日文的“国(guó)训”。

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