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高考(kǎo)小(xiǎo)说标(biāo)题的作用的答题模式，小说标题(tí)的作用的(de)答题模式和例题

　　小说标(biāo)题(tí)的(de)作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形(xíng)象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比喻象(xiàng)征的运用，形象而(ér)又有生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围绕这(zhè)一(yī)线(xiàn)索展开，使文(wén)章结构完(wán)整(zhěng)严谨。

　　文章的(de)写(xiě)作线(xiàn)索大(dà)致可分为(wèi)六大类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之(zhī)情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题(tí)中出(chū)现(xiàn)具体事物、或具50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多体情感(gǎn)，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说(shuō)标题(tí)作用(yòng)答题(tí)格式：

　　（1）先看标题(tí)的(de)表层义(yì)：（词语的含义(yì)，概括(kuò)内(nèi)容，点明对50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多象(xiàng)）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引申义(yì)、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与人物的关系(xì)（表明人物性格(gé)、表明作者的情感与(yǔ)态(tài)度）；主旨(zhǐ)与主旨的关(guān)系(xì)（点明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答题格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词(cí)。

　　就是从(cóng)理解文章标(biāo)题关键(jiàn)词的(de)本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章标题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的(de)人(rén)物(wù)形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文(wén)章(zhāng)的写作(zuò)内容，作(zuò)者感情，主题思想入手，分析标题揭示的思想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标题(tí)的(de)常见作(zuò)用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感(gǎn)情(qíng)的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征(zhēng)意(yì)义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对(duì)象；关联主(zhǔ)要(yào)情节；贯穿(chuān)全文线(xiàn)索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意含(hán)蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造悬念，激发(fā)读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

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