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  《先(xiān)公四岁而(ér)孤(gū)》全(quán)文翻译是(shì)欧阳修先(xiān)生四岁(suì)时父亲就去(qù)世了,家境贫寒(hán),没有钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦(lú)苇秆在沙地上(shàng)写画,教(jiào)给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章。

  到(dào)他(tā)年龄大些了,家里没有书可(kě)读,便(biàn)就(jiù)近到(dào)读书(shū)人家去借书(shū)来读,有(yǒu)时接着进行抄写。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋(fù)文字(zì),下笔(bǐ)就(jiù)有成人(rén)的(de)水平,那样(yàng)高了(le)。

  原文:先公四岁(suì)而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易(yì)书字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使学为(wèi)诗。

  及(jí)其稍长,而家(jiā)无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之,或因而抄(chāo)录(lù)。

  抄录未毕(bì),已能诵其书(shū),以至(zhì)昼夜忘寝食,唯(wéi)读(dú)书是(shì)务(wù)。

  自幼所作(zuò)诗赋文(wén)字(zì),下笔以如成人(rén)。

  出(chū)自《祭(jì)欧阳文忠公》,王(wáng)安石和苏轼所写的两篇祭文(wén), 总结、评论、赞(zàn)美(měi)欧(ōu)阳(yáng)修一生人品(pǐn)功业。

  文章立意超卓, 笔力(lì)雄(xióng)健(jiàn),为唐宋八大家古文(wén)中的名(míng)篇。

先公四岁(suì)而孤的全文(wén)翻译是(shì)什么?

  【先公(gōng)四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去(qù)世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给(gěi)他(tā)诵(sòng)读(dú)许多(duō)古人的(de)篇章,并开始学写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里(lǐ)没(méi)有书可读,便就近到读书人家去借书来读(dú),有(yǒu)时进行抄写。

  抄写(xiě)还(hái)没完成,就可(kě)以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜(yè)以(yǐ)继日(rì)、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人(rén)的(de)水平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以书字。

  多诵(sòng)古人篇章(zhāng),使学为诗(shī)。

  及(jí)稍长(zhǎng),而家(jiā)贫无书读,就闾里士(shì)人家借而读之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未必(bì),而(ér)已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟(wéi)读书是务。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字,下(xià)笔已如成人(rén)。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失(shī)去(qù)父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以(yǐ):为了(le),来

  诵:森(sēn)闷(多(duō)诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让(ràng)

  为:做(zuò)

  及:等到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡(xiāng)里、邻里

  士人:读书人(rén)

  或:有(yǒu)的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者(zhě)简介】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自(zì)号醉翁(wēng),晚(wǎn)年号六一居士(shì),谥(shì)号(hào)文忠,世称欧(ōu)阳文忠公(gōng),吉安永丰(今属江西)人[自(zì)称(chēng)庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵郡,出(chū)生于绵(mián)州(今四川绵阳)北(běi)宋时期政治家(jiā)、文学家、史学家和(hé)诗人。

  与唐(táng)韩愈,柳(liǔ)宗元(yuán),宋王安(ān)石(shí),苏洵,苏(sū)轼(shì),苏辙,曾巩合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。

  他领(lǐng)导(dǎo)了(le)北宋诗文革新运(yùn)动,继承并发展了韩(hán)愈的古文理论。

  其散文创作的高度成就与其正(zhèng)确的古文理论相(xiāng)辅(fǔ)相成,从而开创了一代文风。

  欧(ōu)阳修(xiū)在(zài)变革文(wén)风(fēng)的(de)同时(shí),也对诗风、词风进行了革新。

  在史学(xué)方面,也有较高成就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐(táng)书(shū)》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集(jí)》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽然家里贫(pín)穷,但(dàn)他克服此升弯重(zhòng)重困(kùn)难,勤学(xué)苦读,终有(yǒu)所成(chéng)。

  欧阳修的经历告诉我们(men),只(zhǐ)要有着(zhe)远(yuǎn)大(dà)志向和吃(chī)苦精(jīng)神,就一定会(huì)成功。

  欧(ōu)阳(yáng)修刻苦(kǔ)学习(xí)的精神(shén)值(zhí)得(dé)我们(men)赞(zàn)赏(shǎng)和学习(xí)。

  欧(ōu)阳(yáng)修的成(chéng)功,除(chú)了(le)他自身的努力之外(wài),还有(yǒu)一个促进他成长(zhǎng)的(de)原(yuán)因是:家长的善于教育,严(yán)格要求(qiú)。

  欧(ōu)阳修四岁(suì)丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画(huà)地,教他(tā)写字(zì)。

  他四(sì)岁而孤,随叔父(fù)在现湖北随州长大,幼年(nián)家(jiā)贫无资,祖母以荻画地,教以识字(zì)。

  欧阳修(xiū)自(zì)幼酷爱读书,常从城南(nán)李家(jiā)借书抄读(dú),他偶数有负数吗数,偶数有负数吗偶数组成的集合描述法天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄(chāo)完,已能成诵(sòng)。

  少年习作诗赋文章,文笔老练(liàn),有如成(chéng)人,其(qí)叔由此(cǐ)看到(dào)了(le)家族振兴的希(xī)望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念,笑歼此奇(qí)儿(ér)也!不(bù)唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳(yáng)修从李(lǐ)家得唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这为日后北(běi)宋(sòng)诗文(wén)革新运动播下了种子(zi)。

  仁(rén)宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次年任(rèn)西京(jīng)(今(jīn)洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互相切磋(cuō)诗文。

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