校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌(líng)不(bù)一(yī)定在校(xiào)园内发生，放学后(hòu)同(tóng)学(xué)间(jiān)的欺负行为(wèi)也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表(biǎo)现是(shì)身(shēn)体强(qiáng)壮的(de)学(xué)生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集(jí)体欺(qī)负一(yī)人(rén)。

　　通常欺凌者(zhě)不觉(jué)得(dé)自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不敢反抗(kàng)和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导(dǎo)致受(shòu)害(hài)者的(de)身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺财物等，是(shì)容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替(tì)别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害(hài)者不利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对(duì)受害者的(de)照片进(jìn)行恶(è)搞等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首先发布北京市中小学(xué)欺凌治(zhì)理方(fāng)案公布(bù)：发(fā)生校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教育部等(děng)部(bù)门(mén)发布的《加强中小学(xué)生(shēng)欺凌(líng)综合治理方(fāng)案》中要求，学(xué)校(xiào)在启动调查处(chù)理程序10日内须完成调查，而(ér)在此次北(běi)京市各(gè)区公布的实施(shī)方案中，除了对调(diào)查时间(jiān)有要求外，对于(yú)事件的及(jí)时上报也做(zuò)出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在(zài)实施方(fāng)案中(zhōng)明确提出(chū)，如发生欺凌事(shì)件，各校要在10分(fēn)钟内向上级(jí)单位进(jìn)行口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文(wén)字材料并(bìng)随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司(sī)法部(bù)门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似(shì)，海淀(diàn)区除(chú)了(le)要求(qiú)30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区教委外，对于情节较为(wèi)严重(zhòng)的，还要求学校要与(yǔ)属地派出(chū)所(suǒ)、司(sī)法(fǎ)等(děng)部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者的(de)重复的(de)物理攻(gōng)击，身体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人财(cái)产、教科书、衣裳(shang)等(děng)，损坏(huài)，冲没或(huò)通过他们嘲笑受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害者未能保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁(xié)受(shòu)害者(zhě)跟(gēn)随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦(fán)，或令(lìng)受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受(shòu)害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或其(qí)他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法(fǎ)典》第(dì)一千二(èr)百条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为(wèi)能力人在学校或者其他(tā)教育(yù)机(jī)构学习、生活(huó)期间受(shòu)到人(rén)身损害，学(xué)校或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)教育、管理职责(zé)的(de)，应(yīng)当承担侵权责(zé)任。

　　第(dì)一千二(èr)百(bǎi)零一条

　　无民事(shì)行为能力(lì)人或(huò)者限制民事(shì)行为能(néng)力人在幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活(huó)期间，受(shòu)到蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)以外(wài)的第三人人身损害(hài)的，由第(dì)三(sān)人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构(gòu)未(wèi)尽到管理职责的，承担(dān)相应(yīng)的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育机构承担补充(chōng)责任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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