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卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校 作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

  作伴还是做伴哪个对(duì),作伴还(hái)是做伴正确(què)是作伴(bàn)和(hé)做伴都正(zhèng)确的(de)。

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作伴还是做(zuò)伴哪个对,作伴还是做伴正确

  作伴和做伴(bàn)都正确(què)。

  作伴 [ zuò bàn ]

  释义:做伴,当陪伴(bàn)的(de)人。

  引证释义(yì):许地山《萤灯》:“教他先去和太子作(zuò)伴。

  ”

  近(jìn)义词

  一、陪伴 [ péi bàn ]

  随同做伴。

  魏巍(wēi)《东方》第五部(bù)第(dì)一章(zhāng):“壁上挂着一盏陪伴周仆多年的旧(jiù)马灯,还有一幅标着敌我态势的地图。

  ”

  二、厮守 [ sī sh卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校ǒu ]

  互相依靠;

  互相陪伴。

  巴金《家》二六:“自(zì)然她(tā)满心希望他来拯救她,让她永远(yuǎn)和他(tā)厮(sī)守在一起。

  ”

作伴还是做(zuò)伴

  作伴(bàn)和做伴都正确。

  作伴卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校 [ zuò bàn ] 

  释义(yì):做(zuò)伴,当陪(péi)伴的人(rén)。

  引证释义:许地山(shān)《萤灯(dēng)》:“教他(tā)先去和(hé)太子(zi)作伴。

  ”

  近(jìn)义词

  一、陪伴 [ péi bàn ] 

  随同做伴。

  魏巍《东方》第五部第(dì)一(yī)章:“壁上挂(guà)着一盏陪伴周仆(pū)多慎御(yù)悉(xī)年的旧马灯,还有一幅标(biāo)着宽乎敌(dí)我态势的(de)地(dì)图。

  ”

  二、厮守(shǒu) [ sī shǒu ] 

  互相依(yī)靠;互相(xiāng)拆(chāi)闷(mèn)陪(péi)伴。

  巴金《家》二六(liù):“自然她满心希望他来拯救她,让(ràng)她(tā)永远和他厮(sī)守(shǒu)在一起。

  ”

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