原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕(pà)原生(shēng)家庭不是指离异的。

　　关于原(yuán)生家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕以(yǐ)及(jí)为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕，什么(me)叫原生家庭呢(ne)，原生家庭对(duì)一个人的影响有哪些，离异家庭(tíng)孩子心理(lǐ)缺陷，原生家庭缺爱(ài)型(xíng)抑郁性(xìng)格(gé)表现等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)的生(shēng)活小(xiǎo)知识：

原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这(zhè)样的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正(zhèng)确(què)衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭的关系(xì)。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和(hé)物质上从对原生家(jiā)庭的(de)依(yī)赖或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的合(hé)一(yī)，更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭(tíng)中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响的(de)不(bù)同(tóng)

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩(hái)子，他们的成长过(guò)程(chéng)就是不(bù)一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打(dǎ)骂是怎么也进不(bù)了(le)孩子(zi)心的。

　　但离异(yì)家(jiā)庭的孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的(de)父(fù)母打不(bù)敢打，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那(nà)些(xiē)已(yǐ)经离(lí)异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过(guò)好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了(le)这(zhè)些爱，你才要(yào)更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社会(huì)学的定义上，原生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利(lì)著名心理学(xué)家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的(de)人(rén)，一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在(zài)治(zhì)愈(yù)自(zì)己的童年(nián)。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的(de)身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的(de)一个家庭(tíng)中长大成人，自我的人生观、价(jià)值(zhí)观以及(jí)世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的性(xìng)格变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身(shēn)边人，也就(jiù)会(huì)让孩子疏远了(le)这(zhè)个世界，也将会极大(dà)地缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子(zi)关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混(hùn)乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有一个(gè)经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年(nián)后(hòu)，往往也会(huì)用这种沟(gōu)通(tōng)方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父(fù)母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任(rèn)问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接受他们真实(shí)的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母不能(néng)看到孩子真(zhēn)实的性(xìng)格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要求(qiú)孩子(zi)，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别(bié)人(rén)告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望的(de)那(nà)样发(fā)生改变，反而他们会因此不能了解(jiě)自己的(de)优势和弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现(xiàn)在是这样(yàng)，但我本应是另外(wài)的样(yàng)子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子(zi)，拒(jù)绝接受孩子的本性，一(yī)方面(miàn)会导(dǎo)致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合(hé)理的标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐(nüè)待(dài)等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问(wèn)题，它对孩(hái)子造成的(de)影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受(shòu)到(dào)虐待往往会(huì)造成这些(xiē)后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色(sè)缺失或在情感上(shàng)遭到(dào)父(fù)母中某一方的(de)抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从(cóng)来(lái)都(dōu)感受不到父母(mǔ)的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩(hái)子表达(dá)出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得，他们之所以感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为不(bù)够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美(měi)主义者，以离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自(zì)己以及自己身边的人(rén)。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分享自己的(de)感觉和(hé)想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就会(huì)失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个(gè)极端的(de)可能是，他们也有可(kě)能(néng)会极端(duān)依赖自己的伴(bàn)侣，希(xī)望伴(bàn)侣(lǚ)能够给(gěi)他们那(nà)些没(méi)有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决(jué)定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边的(de)认知方式。

　　当你尚(shàng)不(bù)具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世界观、人生观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题(tí)的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高(gāo)低(dī)来自于你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果你个体独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因(yīn)上可(kě)以分为情(qíng)感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱(bào)有敌意和(hé)惧(jù)意，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自(zì)身(shēn)有严重(zhòng)的心理(lǐ)问题(tí)，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又(yòu)极力(lì)弥补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人的(de)人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并(bìng)且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的(de)感(gǎn)受会非常(cháng)糟糕，就像一(yī)无(wú)是处的人，不论怎么做都(dōu)无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢(huān)指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父母(mǔ)看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都是你(nǐ)的错(cuò)、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化(huà)他们的父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活成了他(tā)们父母的(de)模样，用指(zhǐ)责(zé)来(lái)诱导他人，来验(yàn)证早年经(jīng)验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在(zài)他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵(zòng)》中，认(rèn)为亲(qīn)密(mì)关系中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫(pò)他(tā)人，从而使自己的目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这(zhè)一点(diǎn)，宋(sòng)倩对(duì)英子(zi)说的最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑(yì)郁(yù)症(zhèng)也证实(shí)了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定(dìng)有特别不(bù)容(róng)易(yì)的(de)一面，但(dàn)也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小时候(h10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱òu)很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了(le)活下(xià)来，往(wǎng)往会更(gèng)加独(dú)立，有超过同龄人10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让(ràng)父母少生气，就(jiù)会不知(zhī)不觉(jué)练(liàn)就超过同(tóng)龄人的(de)情绪观察能力(lì)和共情能力，时(shí)间长了就像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻(kè)的情绪(xù)，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那(nà)你就会练就很强的适应能(néng)力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在(zài)你的过去(qù)帮助过你，在未来依然会(huì)在某个(gè)角度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们(men)，而是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身(shēn)上附加的(de)种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心(xīn)深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助(zhù)的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩(hái)子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接纳(nà)他，给(gěi)他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会(huì)比(bǐ)从小一帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更加(jiā)有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成(chéng)就者，往(wǎng)往都(dōu)曾(céng)经历常人所不能(néng)承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤(shāng)痛(tòng)，更是(shì)潜在的(de)能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特(tè)殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出更大(dà)的潜(qián)能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的(de)问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但(dàn)是，爱(ài)其实是一门(mén)艺术，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人(rén)格其(qí)实，是没有(yǒu)爱(ài)的能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更(gèng)多的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不计回报的(de)去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使我们成长，让(ràng)我们得(dé)到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你感觉到(dào)被(bèi)你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需(xū)要(yào)有意识(shí)的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更(gèng)不应该(gāi)去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一(yī)句(jù)原谅。

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