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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教(jiào)师的论文(wén)
• 3、黄(huáng)敏儿(ér)的研究成果
• 4、史际春(chūn)的(de)部分论(lùn)文

任继愈人(rén)物介绍

任(rèn)继愈(yù)：出生于辽宁(níng)省，被誉为(wèi)东北(běi)三(sān)杰(jié)之一，他(tā)是中国传(chuán)统武术著名大师(shī)，擅长形意(yì)拳和八(bā)卦掌。宋德生(shēng)：出生于辽宁省，也是(shì)东(dōng)北(běi)三杰之(zhī)一，他是中国(guó)传统武术界的重要人物之(zhī)一，擅长(zhǎng)形意拳、太极(jí)拳和八卦掌(zhǎng)。

孔(kǒng)繁森(sēn)同志是(shì)优秀员(yuán)，焦裕禄式的好、时代先锋、先锋(fēng)、领(lǐng)导的楷模、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山(shān)东平原人。著名哲(zhé)学家、佛学家、历史学家、图书(shū)馆馆(guǎn)长、名(míng)誉馆长。师从汤(tāng)用(yòng)彤(tóng)、贺麟。

作者：任(rèn)继(jì)愈 出(chū)版：北京：中国社会(huì)科学出版社(shè)，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲学家。山东(dōng)省平原县人。1941年毕业于(yú)西南联大北京大学研究院文学研究所。后(hòu)即任教于北京(jīng)大(dà)学哲学(xué)系。

教(jiào)师的论(lùn)文

1、“同(tóng)学们都听过哪(nǎ)些(xiē)有趣的故事呢，老师(shī)喜(xǐ)欢(huān)的故事有神(shén)话故事、童(tóng)话故事(shì)，我有一(yī)个习惯，就是喜欢(huān)探究理(lǐ)由(yóu)，若是这个(gè)故事(shì)我没看明白或者(zhě)认为故事(shì)没(méi)有(yǒu)到(dào)结(jié)尾的时候，我会让同学们把故事讲完。

2、教(jiào)师学术(shù)论文(wén)是指教(jiào)师作(zuò)为作者或参与(yǔ)者在教育教学领域中撰写的学术(shù)性(xìng)论文(wén)。

3、教师(Medical staff可数吗，stuffshī)经验论(lùn)文篇一 思想品德(dé)方面： 在一年的教育教学工作中(zhōng)我能认(rèn)真学(xué)习国家的(de)有关教育方针，认真学(xué)习党(dǎng)的先进理论(lùn)知(zhī)识以及(jí)党的十七大会议精神，自(zì)觉践行“三个代表”精神，热(rè)爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱(ài)学(xué)生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱满(mǎn)的热情(qíng)，积(jī)极(jí)的态度(dù)，加强自身职业道德素(sù)质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做(zuò)新时代“四有”好(hǎo)老师，用师(shī)魂铸就幸福教育(yù)。 篇二：教师的(de)青春在爱(ài)和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教(jiào)师的角(jiǎo)色期待(dài) 摘要：教师的角色期待与规(guī)范是(shì)随(suí)着社会发展和人们对教育认识的(de)深化而逐步演进(jìn)的，不同的主体(tǐ)不同的视(shì)角对(duì)教师(shī)的角色期待(dài)也是不(bù)同的。在(zài)一(yī)定的社会历史背景中，对教师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理学系，获理(lǐ)学士学位。研究兴(xīng)趣 ：无意(yì)识情(qíng)绪(xù)、情绪调节(jié)、身心(xīn)健康。讲授课(kè)程(chéng)：心(xīn)理学(xué)导论(lùn)（本科课题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本科高年级课(kè)题，专业(yè)选修课）；情绪研(yán)究专题（研究生课题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并著(zhù)有关于编辑的(de)作(zuò)品。12岁开始(shǐ)接受新文学，受鲁迅和(hé)文学研究会影响很大。孙犁是他参加(jiā)抗日(rì)战争后于1938年开(kāi)始使用的笔名。1942年加入(rù)中国共(gòng)产党(dǎng)。

史际春的部分(fēn)论文

物理学方面(miàn)的论(lùn)文(wén)篇1 试谈(tán)物理学专(zhuān)业电动力(lì)学(xué)课程教学 动力学电(diàn)磁现象的经典的动力(lì)学理论。通常也称为经典电动力学，电动力学是它的简称。它研究电(diàn)磁场的基本属性、运动规律以及(jí)电磁场和带电物质的相互作(zuò)用。

主(zhǔ)要论著(zhù)有《经济法(fǎ)总(zǒng)论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港(gǎng)知识(shí)产权(quán)法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中(zhōng)国法学》、《光明日报(bào)》、《法学家》等刊物和(hé)国外刊(kān)物(wù)上发表论文二(èr)百余篇。

“理论研究型”论文针对(duì)秘书学或秘书工作(zuò)中某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意(yì)义结(jié)论的(de)论文，主要是释理，可以对(duì)秘书学专业中(zhōng)已有的理论进行阐释(shì)，也可以(yǐ)提出(chū)新的秘书学(xué)理(lǐ)论，还可以对中国秘书发(fā)展过程中(zhōng)各种现(xiàn)象进行梳理研(yán)究。

经济(jì)法(fǎ)是调整经济管理和经济(jì)运行过(guò)程中(zhōng)产生的经济(jì)关系的法律规范的(de)总称。作(zuò)为一个独立(lì)的法律部门(mén)，经济法(fǎ)是(shì)我(wǒ)国社会主义(yì)法(fǎ)律体(tǐ)系的重要组成部分。

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