又一起悲(bēi)剧(jù)发生，这(zhè)一次(cì)悲(bēi)剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后再次发(fā)生的悲(bēi)剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外，还能怎样？

如(rú)何(hé)避(bì)免类似的二次悲剧发生(shēng)，是时候(hòu)深入思考了！

想必大家都知(zhī)道了，前(qián)些天，一个(gè)小(xiǎo)孩子，在学校里，被(bèi)一个老师(shī)所碾压，最终失去生命(mìng)。一个活蹦乱(luàn)跳(tiào)的孩子疏忽(hū)间淹没在了(le)尘世之中，父母必然接受不了这(zhè)种事(shì)实。

孩子的妈妈情(qíng)绪几(jǐ)乎崩溃(kuì)，只有去学校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个正常的(de)母(mǔ)亲(qīn)，早上出(chū)门还健(jiàn)康活泼的孩子，学校内(nèi)意外身亡(wáng)，换做是谁，都受(shòu)不了。

在这(zhè)位(wèi)妈妈做着几乎(hū)所(suǒ)有母(mǔ)亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人”出现了。

他(tā)们(men)批评这(zhè)位(wèi)母亲的(de)做法极端，主观认定(dìng)“闹下(xià)去”的目的就一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣人怎么在网上这(zhè)么多，他(tā)们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩(hái)子去世(shì)后，这些“网络圣人”可以在家正(zhèng)常睡觉(jué)、吃饭吗？

在学(xué)校发生了事故，为什么不(bù)能(néng)去要个(gè)说法？

这些(xiē)人，事不关(guān)己(jǐ)，纵(zòng)情批判，轮到(dào)自己时，比谁哭(kū)得(dé)都厉害。

这还(hái)不是(shì)这位(wèi)年(nián)轻母(mǔ)亲遭(zāo)受的仅有的(de)网络语言暴力(lì)，她的穿着打扮(bàn)也被“网络圣(shèng)人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩子妈妈吗？怎(zěn)么说(shuō)话这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的穿着打(dǎ)扮(bàn)是用(yòng)了心(xīn)的，化(huà)妆了。

还有(yǒu)人看到这位妈妈，由于长得漂(piāo)亮(liàng)年轻，称(chēng)她可(kě)能是做不正当行(xíng)业，孩(hái)子长大后(hòu)也不是好人。

还有人称，这(zhè)样拉横幅去学校要(yào)说(shuō)法，不就是嫌赔(péi)偿(cháng)少，想多要(yào)点钱吗？

以上这(zhè)些人(rén)，没有言词(cí)可以形容(róng)他(tā)们的阴险恶毒(dú)。

在(zài)一定程度上，他(tā)们比肇事者还要残忍，并(bìng)且他们毫(háo)无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪(zuì)过了？

哭天喊地时说(shuō)的人家闹(nào)事，冷静说话时，说这不像去(qù)世(shì)孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么(me)做，怎么做(zuò)在(zài)网(wǎng)络喷子(zi)和(hé)网(wǎng)络圣人(rén)的眼里都是错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫无疑问(wèn)，这些网络暴力令(lìng)原本心碎的母亲(qīn)伤透了心。

她寻求(qiú)心灵(líng)的(de)寄托，渴望得到(dào)宽慰(wèi)，期望孩子(zi)的(de)死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对(duì)这些人(rén)之常情的需(xū)求冷漠处之(zhī)，并且火(huǒ)上浇油，雪上加(jiā)霜。

这种网络(luò)暴力所造成(chéng)的二次伤害，已(yǐ)经不是第(dì)一次了。

刘(liú)学州事(shì)件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上(shàng)引(yǐn)起了轩然(rán)大波，他一心寻找自己的(de)亲生父(fù)母，但(dàn)由于(yú)种种原(yuán)因，最后(hòu)却和(hé)亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终(zhōng)，一个(gè)未(wèi)成(chéng)年人在网络上(shàng)经受着腥马云的钱属于个人吗风(fēng)血雨(yǔ)，被(bèi)那些网络道德(dé)圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶毒(dú)的内心去(qù)揣(chuāi)摩一个未(wèi)成年人，把各种(zhǒng)恶毒的想法强(qiáng)加(jiā)在一个未成年人(rén)身上。马云的钱属于个人吗p>

果然，他们(men)得逞了，刘(liú)学州在美(měi)丽的海边自杀(shā)了。

等(děng)到刘学州自杀后，网络(luò)上(shàng)又铺天(tiān)盖地的充斥着一种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是(shì)多么(me)好的(de)孩子啊，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多么懂事啊(a)！”

这时候在网络上再(zài)也找(zhǎo)不到网(wǎng)络喷(pēn)子的身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前，网络喷子(zi)极尽阴险之意攻击他，等到这位妈(mā)妈已经失去(qù)生命时，这些网络喷子又集(jí)体消失(shī)的无影(yǐng)无踪(zōng)了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚(shèn)至于要人(rén)性命的歹(dǎi)毒(dú)的话后，就能这样(yàng)安然无恙了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他(tā)们想(xiǎng)不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力在一定(dìng)程度上是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻(dào)草(cǎo)。

在我(wǒ)看来(lái)，真正最终使该妈(mā)妈走入极端(duān)的(de)不(bù)仅(jǐn)是网暴。

当(dāng)人(rén)遇(yù)到(dào)一件或(huò)多件认为不(bù)合理的事(shì)情时，如何能(néng)有(yǒu)相对完善的途径(jìng)，解决其所(suǒ)遇(yù)到的(de)问题(tí)，这才(cái)是重中(zhōng)之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行为桎梏在(zài)途径的轨迹内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想(xiǎng)通过它(tā)解(jiě)决问题，必须能经受随(suí)时而来的(de)暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人已经被推(tuī)到了悬崖边缘，心灵处于(yú)极度疲倦和茫然(rán)之中(zhōng)。除非内心足够(gòu)强大(dà)，不然任(rèn)何的风吹草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那(nà)么，当(dāng)人将遭遇公布在网络时，如何形成(chéng)保护机制(zhì)，避免人受到无谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要(yào)。

我们需要提高同(tóng)理心和法律素养(yǎng)。没有同理心(xīn)的(de)人，任(rèn)何人做任何事，他们(men)都有批判的角度(dù)和方式(shì)。然而当他们遇(yù)到(dào)事时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小的孩子去了(le)，年轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着去了，人世间(jiān)，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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