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害群之马的寓言(yán)成语(yǔ)故事，害群之马的寓言故事得(dé)到什么启示(shì)

　　害群之马原指损害马群的劣(liè)马。

　　现比方损害(hài)社(shè)会或团体的人。

　　害群之马寓言故事的(de)启示是对有损国家、团体、人(rén)民(mín)利益的团体(tǐ)或个人，要(yào)及早发现、及早处理。

害群之马(mǎ)的(de)寓言故事

　　有一(yī)次(cì)，黄(huáng)帝要到具茨山去参(cān)见贤(xián)人大隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座一左一(yī)右护卫(wèi)，张若、他(tā)朋在前边(biān)开(kāi)路，昆阍(hūn)、诙谐在车后侍(shì)从。

　　他们来到襄诚田野时，迷(mí)失了方(fāng)向，七(qī)位圣贤(xián)都走失，找不到(dào)一个人指路(lù)。

　　正好，他们(men)遇(yù)到(dào)一个(gè)放马(mǎ)的孩子，便问他(tā)：“你知道(dào)具茨(cí)山在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那(nà)么(me)你(nǐ)知道大隗(kuí)住在(zài)哪里吗？”那孩子杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介(zi)说：“知道(dào)”黄帝说：“这孩(hái)子(zi)真特别！他不光知道具茨山，还知道大隗(kuí)住在哪里(lǐ)。

　　那么请问(wèn)，你是否知道怎么管理(lǐ)全(quán)国呢(ne)？”孩(hái)子说：“管理全国，就象(xiàng)你们在野外邀游相(xiāng)同，只管(guǎn)前行，不(bù)要无事生非，把政事搞得太(tài)杂(zá)乱。

　　我前几年(nián)在尘世间游历，常患(huàn)头(tóu)昏眼光的缺点。

　　有一(yī)位(wèi)长者教(jiào)道我(wǒ)说：“你要乘着阳光之车，在襄(xiāng)城的田野上邀游，遗忘尘(chén)世间的全部(bù)。

　　现在我(wǒ)的缺点现已好了，我又要(yào)开端在苍茫世(shì)尘之(zhī)外(wài)畅游。

　　管(guǎn)理全(quán)国也(yě)应当像这样，我想(xiǎng)用不着我来(lái)说什么。

　　”黄帝(dì)说：“你(nǐ)说(shuō)的太迷糊了，终(zhōng)究该怎样(yàng)管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续诘问(wèn)。

　　那孩子说(shuō)：“管理(lǐ)全国，和我放马又有何不同呢？只要把损害马群的马驱赶出去就行(xíng)了。

　　”黄帝大受启示，叩(kòu)头行了大礼，称(chēng)牧童为天(tiān)师，一再感谢，刚才脱离。

害群之马造句

　　1.咱(zán)们(men)是(shì)一个(gè)联合的全体(tǐ),不允许某些(xiē)害群之(zhī)马在(zài)咱们的全(quán)体里。

　　2.这位(wèi)恶徒总是常常打架(jià)捣乱，真(zhēn)是社会的害群之马。

　　3.你(nǐ)还不改掉嗜赌(dǔ)陋俗，自(zì)以为(wèi)是，真乐意被视(shì)作害群之马吗？

　　4.说(shuō)到朋(péng)友(yǒu)，在那么一(yī)大堆人里必定有几个害群之马。

　　5.校方预备铲除那些害群之马。

　　6.对(duì)损害(hài)社会的(de)害群之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法忍(rěn)受这个恶贯满盈的害(hài)群之马持续留在社区内。

　　8.害群(qún)之马有必(bì)要(yào)清除，团(tuán)体才干前进。

　　9.他常常乱(luàn)丢垃圾惹事生非，社区的居民都(dōu)把(bǎ)他当作(zuò)害群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样的害群(qún)之(zhī)马就应该抓起(qǐ)来！

害群之(zhī)马(mǎ)从中得到(dào)的(de)启示？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害马(mǎ)群的劣马。

　　比方(fāng)损害社会(huì)或团体(tǐ)的人(rén)。

　　【成语故(gù)事】：

　　　　传说黄帝要到(dào)具茨山去参见一位叫大隗的神(shén)。

　　他遇到(dào)一个(gè)牧(mù)马儿童，就问：你知(zhī)道(dào)具茨山往(wǎng)哪走粗禅吗？牧(mù)童答到：知道。

　　物凳慧黄(huáng)帝感到这小孩(hái)不简单，就问他怎么管(guǎn)理全国(guó)。

　　牧童答到：管理全国跟牧马相同(tóng)，只要去其害马者（除去害群之马）就行了。

　　黄帝一(yī)听，急忙叩头称谢，称(chēng)牧童为天师。

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