1955年(nián)4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈(hā)维其实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他当时(shí)想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢(féng)的机(jī)会，他可(kě)以零距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和(hé)探(tàn)究欲(yù)最终战胜(shèng)了(le)哈维(wéi)的(de)理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时(shí)之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上(shàng)大部(bù)分(fēn)的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不到10%，大多(duō)数的(de)人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到(dào)了13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人(rén)类的大脑之所以没(méi)有被(bèi)全部(bù)的开发(fā)利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的(de)高(gāo)智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也(yě)为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基础(chǔ)素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就(jiù)等(děng)同于神(shén)一般的存在。对(duì)于(yú)这(zhè)样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要(yào)高(gāo)出(chū)一(yī)个(gè)层次(cì)的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智(zhì)商最高的人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话，18个(gè)月(yuè)就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报(bào)，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创的对数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到(dào)一(yī)年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的(de)教授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一(yī)。在(zài)希德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推测他的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的(de)养成和他的(de)父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天才(cái)，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师的崇(chóng)拜(bài)，不(bù)仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩(hái)子的(de)名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他认为(wèi)年(nián)幼(yòu)的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验(yàn)他(tā)的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并(bìng)发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上(shàng)的一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆(sì)报道(dào)，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子(zi)被培养成了(le)不世出的天才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑，也没(méi)有提及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮(pí)层，然后再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发(fā)现开始切(qiè)除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然可(kě)以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一(yī)个(gè)脑(nǎo)区时，发现这个区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区(qū)域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是(shì)没有(yǒu)被开发利用的(de)，所以即便是(shì)被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出(chū)了(le)冰(bīng)山理论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表面的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度(dù)，把表面(miàn)的(de)小部(bù)分理解(jiě)为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中(zhōng)有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了(le)他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物(wù)种进化(huà)的本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或者是(shì)失(shī)去。也就是说(shuō)，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生活(huó)了千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也(yě)依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所有的(de)大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最(zuì)高级(jí)中(zhōng)枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能(néng)，甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下意识的(de)接(jiē)住，而(ér)不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积(jī)更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑(nǎo)，才(cái)能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实在(zài)当时(shí)，由于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的(de)视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会(huì)变得越(yuè)来(lái)越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射(shè)、断(duàn)层(céng)扫描和功能性的(de)磁共振成像技术来监测大(dà)脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个(gè)部(bù)分的(de)功(gōng)能都是不可或缺的(de)，当一(yī)个(gè)人(rén)在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同(tóng)部分是在(zài)协同工作(zuò)的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神(shén)经元(yuán)协调工(gōng)作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的(de)原(yuán)因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培(péi)养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得(dé)更多的人相信了这个(gè)都市传说。这也(yě)意(yì)味着更多的人期(qī)待一种尖端的技(jì)术(shù)或(huò)者神奇(qí)的(de)药(yào)物(wù)可以解锁(suǒ)它(tā)，让(ràng)他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余(yú)的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的差(chà)距(jù)，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人(rén)与人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确实存在(zài)着巨大的差异，这(zhè)并不(bù)是(shì)因为(wèi)大脑使用率的(de)不(bù)足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会直(zhí)接(jiē)相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出(chū)的连一半(bàn)都达不(bù)到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗元平均有2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但是(shì)两个(gè)人(rén)的(de)知识量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天(tiān)的(de)所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生(shēng)这两类活动(dòng)，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突(tū)出，另一个就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新的(de)突出，也就是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高，那么外(wài)部(bù)表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活(huó)跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的(de)一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初的一(yī)个(gè)知识(shí)点(diǎn)会(huì)产生(shēng)的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的(de)白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗突触，多数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触其实(shí)连8000的一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生大约700个新(xīn)的(de)神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而(ér)压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成(chéng)。而增加(jiā)突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突(tū)触，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为什么(me)善(shàn)于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾(céng)经这(zhè)样说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只(zhǐ)是(shì)比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思(sī)考问题而已。另(lìng)外，突(tū)触(chù)还(hái)有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与动(dòng)态(tài)削(xuē)减的，用的(de)多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会(huì)被弱(ruò)化，甚(shèn)至(zhì)会被消除(chú)，或者是被其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对(duì)着电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的(de)时(shí)候，大脑就处在一个被动(dòng)接受(shòu)信息的状态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就基(jī)本(běn)不会形(xíng)成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不(bù)是(shì)外星人，而(ér)是(shì)我们自己(jǐ)。

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