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  学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)呢,学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语一定(dìng)要(yào)注(zhù)意(yì)自(zì)己(jǐ)的学习(xí)方法,下面为大家总结(jié)了初(chū)中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考的。

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  初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习方法,下面为大(dà)家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅(yuè)读英语,每天就朗诵一篇文(wén100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米)章即可。

  这一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装自(zì)己(jǐ)是美(měi)国或英(yīng)国的电视台主持人在主持(chí)节(jié)目和主(zhǔ)播(bō),你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

  你会发现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的(de)好(hǎo),这个(gè)可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语学习(xí)八大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察(chá)一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情态(tài)动词的(de)被动语态。

  学(xué)习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准确运用(yòng)。

做作业之前先(xiān)复习

  在初中英语学习中,做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识(shí),强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语课(kè)之后,对(duì)于老(lǎo)师布(bù)置的作(zuò)业(yè),先不要急着去做(zuò),而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一(yī)遍,然后再去做作业(yè)。

  这(zhè)样不(bù)仅能让做作业(yè)的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也达到(dào)了温故知新的(de)效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要(yào)具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基(jī)本功(gōng),两(liǎng)者缺一(yī)不可(kě)。

  语言(yán)学家和心(xīn)理学(xué)家(jiā)的研究证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速(sù)的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

  两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最(zuì)重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单词的(de)方法

  学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成(chéng)的,所以(yǐ)要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方式(shì)来(lái)增加新词汇量,如(rú)果(guǒ)出(chū)现无(wú)法记忆的新单(dān)词(cí)或者难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样(yàng)总归比(bǐ)你不断的(de)通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培(péi)养自己的解(jiě)决(jué)问题思(sī)路

  在学槐坦铅(qiān)英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇(yù)到(dào)过难(nán)题,而这些难题(tí)有些人(rén)则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决问题(tí)的思维100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米方(fā100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米ng)式,要想培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的方法就(jiù)是不断的(de)给(gěi)自己制(zhì)造一些新(xīn)的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流,因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本(běn)上学好英(yīng)语,交流就(jiù)是必不(bù)可(kě)少(shǎo)的,所以学(xué)要学(xué)会如何将自己学(xué)到的通过交流分享出(chū)去,与别人多多互动(dòng)交流(liú),一(yī)方面对自(zì)己的英(yīng)语(yǔ)思维方(fāng)式(shì)有好处,一方面也可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理障碍(ài),时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境(jìng)

  需要为自己建立(lì)一个(gè)固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

  在这样一(yī)个语言(yán)学习环境中,我们会慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

  如果一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外,即(jí)使他的英(yīng)语水平(píng)更(gèng)差,当他回来的时候(hòu),他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须(xū)学(xué)会树立学习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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