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  12月4~6号,继续(xù)教育学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所高校调研学习(xí)。

  调研组检查了四川交通职业(yè)技(jì)术学(xué)院、四川交通(tōng)运输学(xué)校2个函授(shòu)教学点的面授工作,并(bìng)调(diào)研学习(xí)了函授点所(suǒ)在学校和成都中医药(yào)大学继续教育工作的成(chéng)功经验。

  四川交(jiāo)通职(zhí)业技(jì)术学院(yuàn)是全国高职院校(xiào)前50强、四川省(shěng)前三强(qiáng),具有极强的行业特色与办学实力,也是(shì)我(wǒ)校(xiào)最早一批(pī)校(xiào)外成(chéng)人教育函授站(zhàn)。

  四川(chuān)省交通运输职业学校(xiào)是我(wǒ)校在(zài)四川设立(lì)的(de)两个函授(shòu)站之一,10多年来,一直与我(wǒ)校(xiào)合作开展成人学(xué)历教育(yù)专科层次的人才(cái)培养(yǎng)。

  在两所合(hé)作院校,大家就学历继续教育的教学模式、教学管理(lǐ)改革进行了深入探讨,共同分析了当(dāng)前学历和非学历(lì)继(jì)续教育所面(miàn)临的问题,讨论了继续教育(yù)未来的发展方向(xiàng),并就如何(hé)拓(tuò)展非学历培训的市场、提高培(péi)训质量(liàng)、资源(yuán)共(gòng)享等(děng)方在职教育是什么意思,补充在职是什么意思面达(dá)成(chéng)了合作意(yì)向。

  在成都中医药大学(xué),调研(yán)组一行了解了(le)该校如(rú)何发挥全国双一流学(xué)校学科(kē)专业优势(shì),通过(guò)设置中(zhōng)医(yī)学(xué)、护(hù)理(lǐ)学、营养食品与健康等(在职教育是什么意思,补充在职是什么意思děng)专业性极强的(de)专业,通(tōng)过在全(quán)省各(gè)地市(shì)州(zhōu)全(quán)覆盖(gài)设(shè)立(lì)函授(shòu)点(diǎn),通过(guò)先(xiān)进的教(jiào)学管理模式、教学质量保障措施,拓展学历继续教育市场(chǎng),确保近三(sān)年录取规模近万(wàn)人(rén)的有效(xiào)做法。

  交流中,双方还共同分析了学历(lì)和(hé)非学历继(jì)续教(jiào)育面临的生源下降、培(péi)训市场(chǎng)竞(jìng)争日趋激烈等新(xīn)的发展形势(shì),讨论了继续教育(yù)如何支持高校(xiào)“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建设(shè),如何准(zhǔn)确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通大(dà)学继续教育学院的介绍

  继续教育学院是重庆交(jiāo)通大学负责学历在职教育是什么意思,补充在职是什么意思教(jiào)育与非学历教(jiào)育(yù)管理的二(èr)级教学机构。

  学院有在(zài)岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人,有中级以上专业(yè)技术(shù)职务人员38人,其(qí)中副(fù)高级以昌如上职称12人,具有较强的师(shī)资力量。

  学院已拥有函授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位(wèi)培训等多种办学形式。

  其中,继续教育中的学历教(jiào)育分(fēn)布15个省、市;各类各族迅(xùn)凯层次专业方向50多个;岗位(wèi)培(péi)训拥(yōng)有全国20多个省、市的办(bàn)学网点。

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