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反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序)是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭不是指(zhǐ)离异的。

　　原(yuán)生家庭是(shì)一(yī)个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活(huó)在一(yī)起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫妻双方(fāng)组成的(de)家庭(tíng)，这样的(de)家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父(fù)母。

　　我们(men)应该正确衡(héng)量原生家庭和(hé)新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当(dāng)我(wǒ)们(men)的家(jiā)庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母，父母应(yīng)当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家(jiā)庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人(rén)要结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质(zhì)上从对原生(shēng)家庭(tíng)的依(yī)赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原生(shēng)家庭和离异(yì)家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩(hái)子影响(xiǎng)的(de)不(bù)同

　　原生家庭的孩子(zi)和(hé)离异(yì)家庭的孩子，他们的(de)成(chéng)长过程就是不一(yī)样，缺少了一(yī)份父母的(de)爱，在(zài)十几(jǐ)年的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学(xué)习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了(le)孩子心的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了(le)，不(bù)是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过(guò)的父母或者孩子，既然(rán)已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有个好运(yùn)气，过(guò)好自己(jǐ)的(de)每(měi)一(yī)天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失(shī)的爱，它不是(shì)你犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了(le)这些爱，你才要(yào)更强(qiáng)大和更努力，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问(wèn)题是(shì)指(zhǐ)什么(me)

　　在社会(huì)学的定义(yì)上，原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过(guò)这(zhè)样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的(de)影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会(huì)对(duì)孩子的身心(xīn)成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的一(yī)个(gè)表(biǎo)现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理(lǐ)感受的(de)亲子(zi)关系。

原生家庭问(wèn)题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩(hái)子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们成年(nián)后(hòu)，往往也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易(yì)伤害亲(qīn)密(mì)关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个父母双方都经(jīng)常情绪(xù)低落、互(hù)相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中长大，会大(dà)大提高孩子的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任(rèn)问题(tí)，认为家(jiā)庭(tíng)生活是(shì)不(bù)稳固的，所(suǒ)有的关系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的(de)样子。

　　如(rú)果父(fù)母不(bù)能看到孩子真实的性格，而(ér)一(yī)味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子(zi)就会(huì)很容易情绪低(dī)落(luò)、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人(rén)对自(zì)己的(de)评价，让(ràng)别人(rén)告(gào)诉自己应(yīng)该(gāi)怎么(me)做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不(bù)会真的如父母期望的那样发生改变，反而他(tā)们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出(chū)冲(chōng)突的自我认(rèn)知，经(jīng)常会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我本(běn)应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方(fāng)面会导致孩(hái)子一直(zhí)到成年都(dōu)总觉得自(zì)己不(bù)够好(hǎo)，另一方面(miàn)，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人，经常(cháng)用不合理的标(biāo)准来(lái)要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐(nüè)待等(děng)创(chuàng)伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待(dài)是一个非常复杂(zá)的问(wèn)题，它对孩子(zi)造(zào)成(chéng)的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题、自我评价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关(guān)系(xì)和两(liǎng)性(xìng)关(guān)系上(shàng)的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到父母的(de)爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重的(de)问题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受(shòu)害者!)，使他们无(wú)法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到(dào)父母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能(néng)会变(biàn)成完美主义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求(qiú)自(zì)己以及自己(jǐ)身边(biān)的人。

　　而(ér)因为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的(de)样子，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能(néng)是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会决定你的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备判断能(néng)力时，你最基(jī)本的(de)认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界(jiè)观、人生(shēng)观(guān)、价值(zhí)观受到它的(de)强烈影响，而(ér)且你(nǐ)为人处世的(de)方式方法、你思考问题(tí)的方(fāng)式都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的(de)长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影响程度高低(dī)来自(zì)于(yú)你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量对比：如(rú)果(guǒ)你个体独立的力量越大(dà)，那(nà)他们的影(yǐng)响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果你个体独(dú)立的力量越小，那(nà)家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序(dài)型和情(qíng)感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指的(de)是父(fù)母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让(ràng)孩子(zi)通过讨好来(lái)获得(dé)爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配(pèi)被爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖(lài)类型中的(de)焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易(yì)让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意(yì)，发(fā)展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的隔(gé)离型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱型(xíng)指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常(cháng)常给孩子造成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事后(hòu)又极(jí)力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别(bié)人的人，往往(wǎng)看到的是(shì)别人的错误、缺点和不足(zú)，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像一无是(shì)处的(de)人，不论怎么(me)做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题，喜欢指责别人(rén)的人，往(wǎng)往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们没(méi)有(yǒu)优点，不(bù)应该犯错(cuò)，在(zài)都是你不(bù)好、都(dōu)是你的(de)错、都是因为你的批评中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他(tā)们的(de)父母(mǔ)的(de)形(xíng)象，在内心(xīn)塑造一个无比严(yán)厉的(de)批评者，对自(zì)己和对(duì)他(tā)人都(dōu)十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了(le)他们父母(mǔ)的模样，用指责来诱导(dǎo)他人(rén)，来验证早年(nián)经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人(rén)之间的关(guān)系，就不能受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而(ér)要(yào)在他每一次(cì)指责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就越(yuè)容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯在她的书《情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使自(zì)己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便(biàn)可(kě)以(yǐ)体现这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈的(de)一切(qiè)呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏边界的情(qíng)感关(guān)系，会让人变得窒息(xī)，英(yīng)子最后得抑郁症(zhèng)也证实了(le)这一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人(rén)如何自救

1、你身上的所有特质，一定在某(mǒu)个时候帮过你

无论是你的(de)谨慎、焦虑、共情能力、观察(chá)能力、适应能力等等。

　　缺(quē)爱的(de)孩(hái)子，经历的童年肯(kěn)定有特(tè)别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很(hěn)孤(gū)单(dān)，少有人陪(péi)伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为了活下(xià)来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立(lì)，有超过同龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉(jué)练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察(chá)能力和共情能(néng)力，时(shí)间长了就像有(yǒu)情绪(xù)读心(xīn)术一样(yàng)，能准确把握(wò)别人(rén)此时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的(de)话(huà)和希望(wàng)你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的(de)背后，你(nǐ)也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角(jiǎo)度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而(ér)是感谢(xiè)它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上(shàng)附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得(dé)被(bèi)爱。

2、让成年的你，重新(xīn)抚养(yǎng)内心(xīn)里那个孤(gū)独的内(nèi)在(zài)小孩长(zhǎng)大

你想要自愈，意味着你已经意识到(dào)自己心里有需要被(bèi)疗愈的地方。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就(jiù)是你内(nèi)心深处那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子(zi)，但现在，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无(wú)条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养长大。