张雪峰是什么人，是(shì)天一的考研老师，但是(shì)不清楚为什么(me)张雪峰最(zuì)近(jìn)红(hóng)火了，而且很多人都想(xiǎng)要上张雪峰的考研课，不清楚(chǔ)同(tóng)行的老师看到(dào)张雪峰的视频(pín)是什(shén)么想法呢？那(nà)么就来看看张雪峰(fēng)到底是通过什么红火的呢？张雪峰(fēng)最火的四个视频是(shì)什么呢(ne)？当时很多学生(shēng)表示非常(cháng)喜欢(huān)张雪(xuě)峰，但(dàn)是还有人说张雪峰不过是(shì)装逼罢了，看看是怎么回事(shì)呢？

张雪峰红火的原(yuán)因是什么呢？不(bù)过(guò)是在视频中(zhōng)和同学之间的处境比较好，很多学生对于张雪峰的观点是认同，张雪峰讲述了(le)怎(zěn)么(me)吸(xī)引(yǐn)学生考研(yán)，还总结非常多各种小常识在这里，也是拿着很多现实的例子进(jìn)行总结(jié)，告诉学生要坚持自己的脚(jiǎo)步，不说(shuō)一定考中，单说按照自(zì)己的实力(lì)进行一定的选(xuǎn)择就是最(zuì)正确(què)的(de)选择，张雪峰也是(shì)吸引了很多(duō)学生考研！

其次(cì)则是张雪峰本身说了考研的(de)重要性，还(hái)有(yǒu)各种学校(xiào)的各种规则(zé)等等，张雪峰(fēng)确实是经过了很长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的学习(xí)，公司中进行编写教材(cái)，张雪峰也是讲述的非常优秀(xiù)，得(dé)到(dào)了学生的支(zhī)持，张雪峰也(yě)是知道学生(shēng)的水平不一样吗，告诉了(le)学生考研不是说自己想要什么就有什么，只是(shì)通过自己(jǐ)努力结果(guǒ)之后，让(ràng)更多人清楚自己(jǐ)的境地罢了！

不过在学生(shēng)认清(qīng)楚自己水平之后，也是让(ràng)学生根据自己的情况选择，不是一个(gè)选择(zé)，而且(qiě)是双向选择(zé)，那么问题(tí)则来了，张雪(xuě)峰这样透彻，那(nà)么张雪峰为什么自(zì)己不(bù)选(xuǎn)择(zé)考(kǎo)呢？这个问题很(hěn)多老师都面临了吧(ba)！这些老师也是经过了长时间的经历，肯定(dìng)是(shì)对于考(kǎo)研，或者其(qí)他公(gōng)务员的(de)考试得心应(yīng)手，为什么会(huì)选择(zé)教书呢？令学生不理解(jiě)!

张雪峰则是非(fēi)常实在的说(shuō)自己为了钱(qián)财，这(zhè)个(gè)工作比(bǐ)较(jiào)自由，一(yī)旦是进入(rù)到了事业单位(wèi)，那么各种考(kǎo)核(hé)，各种编制(zhì)问题令很多(duō)人都(dōu)表(biǎo)示不(bù)能(néng)够(gòu)接(jiē)受，张雪峰本身也是得到(dào)了(le)各种解(jiě)释，不过真(zhēn)正争议的地方张雪峰是学历(lì)造假，造假不至于，主(zhǔ)要(yào)是(shì)说谎了，是(shì)本科的(de)学(xué)历，为了让学生信服自己，张雪峰才这样(yàng)做的吧！也是用心(xīn)良苦的啊！张雪峰(fēng)本人也是进(jìn)行陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文了道歉(qiàn)！

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