绿茶通用站群绿茶通用站群

美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母

美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学(xué)修改符号的画法ppt,小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)及参(cān)考资料是改(gǎi)正号(hào):表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空白处改正的(de)。

  关于小学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)及参考资料以(yǐ)及小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt,小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法图片,小学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资料,小学修改符号的(de)画(huà)法恢复号,小学修改符号的画(huà)法有哪些等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识:

小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

  1.改正号(hào):表明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号(hào):表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补(bǔ)美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母号:表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

  文(wén)字(zì)少时加圈(quān),文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移(yí)号(hào):表明词语位置的转移(yí),将要转移的部(bù)分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明(míng)要另起一段。

  需(xū)要(yào)另起一段的(de)地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

  在行列(liè)中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

  10.保留号:表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角符号,并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的(de)上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改(gǎi)正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号画(huà)法图(tú)片

小学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法及画法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

  1、删除号(hào):用来(lái)删除句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

  替边号,替换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容词(cí)或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的(de)语(yǔ)序。

  调(diào)遣号用(yòng)法跟对调号一样,但是(shì)调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活(huó)。

  3、句(jù)号(hào):表示陈(chén)述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来(lái)了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说一遍(biàn),谁不(bù)知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛(máo)盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句(jù)中并(bìng)列分句之间的停顿(dùn),有分(fēn)清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕(hén),下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改正号(hào):表明需要改正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态,再(zài)用引线引到(dào)空白处改正。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。

  增(zēng)补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  对调(diào)号:表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  2、转移(yí)号(hào):表(biǎo)明词(cí)语位置(zhì)的转移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并(bìng)画出(chū)引线指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位。

  接排号:表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排,不需另起(美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母qǐ)一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一(yī)段(duàn)的地方,用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位的(de)方(fāng)向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示(shì),使用箭头,是表示移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

  排齐号(hào):表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整齐(qí),在(zài)行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明(míng)改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号,并在原(yuán)删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明(míng)在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母

评论

5+2=