小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工划(huà)线，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同(tóng)素异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂(tú)一些机器可识(shí)别的(de)卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学(xué)习写字(zì)实际也是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边(biān)进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个人的(de)关系(xì)不可忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多(duō)人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学(xué)不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多(duō)时(shí)候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时(shí)也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而(ér)字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重(zhòng)视(shì)，在家书中对于习字(zì)方面有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不(bù)算大事，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的(de)成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的(de)一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分(fēn)人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数(shù)越大(dà)铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验的(de)老(lǎo)司机(jī)，初学(xué)写字的小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩(hái)子(zi)写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也(yě)和大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时(shí)间的教学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为了让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量，力量(liàng)大到(dào)第二页，甚至(zhì)于第三页都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一页不(bù)光(guāng)滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因为(wèi)孩(hái)子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿(zī)势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容(róng)易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要(yào)想写(xiě)出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出(chū)来却更加黑白(bá寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册i)分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易正确了。

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