南(nán)音琵琶入门指法图解，南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图片是南音琵琶常见(jiàn)的入门指法有弹(dàn)跳，技(jì)巧是手腕背面呈(chéng)小量(liàng)外突，面板和手背面(miàn)呈斜状，小指(zhǐ)侧处的腕关节作向外前方稍稍(shāo)抬出，食指、拇指的(de)指甲尖端(duān)要(yào)一样齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起(qǐ)来，手指需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖(jiān)触弦，触弦面积不宜过(guò)大，速(sù)度和力度在于手指，手腕放松，手指要有摩擦(cā)的感觉的(de)。

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南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图解，南音琵(pí)琶(pá)入门(mén)指法图(tú)片(piàn)

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来，手(shǒu)指需(xū)要(yào)“站立”起来进(jìn)行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦(xián)面积不(bù)宜过大，速度(dù)和力(lì)度在(zài)于手(shǒu)指，手腕放松(sōng)，手指要(yào)有摩擦的(de)感觉。

琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图(tú)解

　　右(yòu)手(shǒu)有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂(fú)、扫，轮、半轮等指(zhǐ)法，左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种(青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗zhǒng)和音、和(hé)弦。

　　广泛应用(yòng)于民(mín)族乐队和多(duō)种地方戏曲、曲(qū)艺伴奏。

　　左手(shǒu)指(zh青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗ǐ)法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的(de)方法，是(shì)在指(zhǐ)关节的运(yùn)动中，手指端取势将弦身击(jī)捺在相(xiāng)品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法：当右手(shǒu)弹(dàn)出(chū)前(qián)一按音之后，接着在(zài)相品位上作向左内方或向外方一拨(bō)，然(rán)后离开弦(xián)身，带起一个较弱或稍强的音(yīn)来(lái)。

　　带与前面一(yī)音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞的方法：用(yòng)左手(shǒu)指(zhǐ)将弦身按在相品位上，用中指或名指(zhǐ)在下面搔弦发音（如用(yòng)左手中指按弦(xián)时，则(zé)用(yòng)无名指搔弦），这是擞按音的奏(zòu)法；如擞空弦散音时，则可在左手食、中、名三(sān)指中(zhōng)选择一(yī)较方便的指头去(qù)搔弦即可。

　　擞弦大都在同一条弦上进行。

　　右(yòu)手指法

　　弹挑类(lèi)包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是(shì)右手指法中最基础、最重(zhòng)要(yào)的指法。

　　其他(tā)右手指法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等，都是(shì)由弹(dàn)挑衍变而成。

　　1、弹：用右手食(shí)指指甲(jiǎ)端(duān)（一般用与拇指(zhǐ)相邻侧的指甲(jiǎ)端）触(chù)弦(xián)，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇指指甲端（一(yī)般用大指外侧的指(zhǐ)甲(jiǎ)端）触(chù)弦，将(jiāng)弦(xián)向右挑进发音。

　　弹(dàn)挑类其他指(zhǐ)法的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹弹：用弹和(hé)挑(tiāo)在弦上作连续均(jūn)匀而不很(hěn)快(kuài)的动(dòng)，每拍依曲调节(jié)奏的快慢，一般作四声，有的或(huò)作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相(xiāng)同。

　　但在速度上则较夹弹(dàn)快一倍，即每拍依曲调(diào)节奏(zòu)的快(kuài)慢，一般作八(bā)声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左(zuǒ)将弦剔(tī)出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将(jiāng)弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食(shí)指甲将(jiāng)相邻的两条弦(xián)向左同时弹出。

　　8、双挑：用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相(xiāng)邻的(de)两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名(míng)指(zhǐ)甲将弦向左(zuǒ)飞(fēi)出(chū)。

　　10、双(shuāng)飞(fēi)：用食(shí)指(zhǐ)甲弹左面的弦，拇指甲挑(tiāo)右面的(de)弦，要(yào)连而不(bù)断。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的发展，是从四(sì)相到(dào)六(liù)相(xiāng)；从(cóng)无(wú)品到少品，从少(shǎo)品(pǐn)到多品(pǐn)；从(cóng)用(yòng)拨(bō)子(zi)到(dào)用指(zhǐ)弹；从用鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦到丝弦再(zài)到(dào)钢丝弦；从有捍拨到无捍拨；从开(kāi)音(yīn)孔到不开音孔；从下(xià)斜抱、横抱(bào)到上斜抱(bào)，再(zài)到竖抱。

　　也就是(shì)先是琴尾侧面半遮面，最后是琴首琴颈半遮面。

　　白(bái)居易诗(shī)中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许(xǔ)是刚从(cóng)船舱抱着琵琶出来时(shí)（还没有坐下来(lái)弹）的状态。

　　琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派(pài)的(de)形(xíng)成，是(shì)因(yīn)其演奏技术演(yǎn)奏方法和风格(gé)特点的不(bù)同而(ér)逐渐(jiàn)形(xíng)成的。

　　演奏技(jì)术(shù)的如唯(wéi)滚提高也要(yào)求琵(pí)琶乐(lè)器的发(fā)展，山粗(cū)琵琶乐器的渣余改革反过来又要求(qiú)演(yǎn)奏技术的(de)再(zài)提高(gāo)。

　　所以(yǐ)，琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺术的(de)发展和传派的形成，与琵(pí)琶乐器(qì)的发(fā)展(zhǎn)和(hé)形制的变化，是相(xiāng)辅(fǔ)相成、密切(qiè)而不可分割的。

　　各(gè)种因素(sù)的存(cún)在和发展，构(gòu)成(chéng)了琵琶演(yǎn)奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展(zhǎn)。

　　参考资(zī)料来源：百度百科-曲项(xiàng)琵(pí)琶(pá)

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度(dù)百科-琵(pí)琶

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