又一起悲剧(jù)发生，这一次悲剧，是连环(huán)悲剧，是上次(cì)悲剧(jù)后(hòu)再次发(fā)生的悲剧。

除悲痛外(wài)，还能怎(zěn)样？

如何避(bì)免类似的二次悲(bēi)剧(jù)发生，是(shì)时候(hòu)深入思考了！

想必大(dà)家都知道了(le)，前些天，一个小孩子，在学(xué)校(xiào)里，被一个老师(shī)所(suǒ)碾(niǎn)压，最(zuì)终失去(qù)生命。一个活蹦(bèng)乱(luàn)跳的(de)孩子疏忽间(jiān)淹没在了尘(chén)世之中，父母必然接受不了这种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪(xù)几乎崩(bēng)溃(kuì)，只(zhǐ)有(yǒu)去学校(xiào)要说法(fǎ)。

拉(lā)过(guò)横幅，大声(shēng)哭过，严(yán)厉呵斥过肇事(shì)者(zhě)。

一个正常的母亲，早上出(chū)门还健康活泼(pō)的孩子，学校内意(yì)外身亡，换做(zuò)是谁，都(dōu)受不了。

在这(zhè)位(wèi)妈妈做(zuò)着(zhe)几乎所有母亲(qīn)都会做的事时，“网络(luò)圣人(rén)”出现了。

他们批(pī)评这位母亲的做(zuò)法极端，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下(xià)去”的目的就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍(cāng)天大地(dì)，这(zhè)种圣(shèng)人怎么在(zài)网(wǎng)上这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些(xiē)“网络圣人”可以在家(jiā)正常睡觉、吃饭(fàn)吗(ma)？

在学校发(fā)生了事故，为什么不能去要个说法？

这些人，事(shì)不(bù)关己，纵情批(pī)判，轮到自己时，比谁哭(kū)得都厉(lì)害(hài)。

这还不是这位年轻(qīng)母亲遭(zāo)受的仅有的网络(luò)语言暴力，她(tā)的(de)穿(chuān)着打扮也被(bèi)“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地谴(qiǎn)责和调侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么(me)冷静？

有(yǒu)人称(chēng)，妈(mā)妈的穿着(zhe)打(dǎ)扮是用了心(xīn)的，化妆了。

还有人看到这(zhè)位妈(mā)妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是做不正(zhèng)当行业(yè)，孩子长(zhǎng)大后也不是(shì)好人(rén)。

还有人称，这样(yàng)拉横幅(fú)去学校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱吗(ma)？

以上这些人，没有言(yán)词可以形容(róng)他(tā)们(men)的(de)阴险恶毒。

在一定程度(dù)上，他们比(bǐ)肇事者还要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过了？

哭天喊地时说(shuō)的人家闹事(shì)，冷静(jìng)说(shuō)话时，说(shuō)这不像去(qù)世孩子(zi)妈(mā)妈的(de)表(biǎo)现。

还能怎么做，怎么做在网(wǎng)络喷子和网(wǎng)络圣人(rén)的(de)眼里(lǐ)都(dōu)是错。

如今，这位93年如此年(nián)轻的(de)妈妈已经(jīng)跳楼身亡了(le)，正中他们的下(xià)怀。

孩子(zi)刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人(rén)寰，陪孩子去(qù)了。

毫无疑(yí)问，这(zhè)些(xiē)网络(luò)暴(bào)力令原本心(xīn)碎(suì)的(de)母亲伤透(tòu)了(le)心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰(wèi)，期望孩子的死(sǐ)得到(dào)公(gōng)正(zhèng)的(de)反馈。但“网络(luò)圣人”对这(zhè)些人之(zhī)常(cháng)情的需求(qiú)冷漠处之，并且火上浇油，雪上(shàng)加(jiā)霜。

这种网络暴(bào)力所造成(chéng)的(de)二次伤害(hài)，已经不(bù)是(shì)第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然大波，他(tā)一心寻找自(zì)己(jǐ)的亲生父母，但(dàn)由于种种原因(yīn)，最(zuì)后却和亲生父母反目成仇。

最终(zhōng)，一个未成年人在网络上(shàng)经受着腥风血雨(yǔ)，被那(nà)些(xiē)网(wǎng)络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她(tā)们用恶毒的内心去揣(chuāi)摩一个未成年(nián)人，把各种恶毒(dú)的想法强加(jiā)在一个(gè)未成年人(rén)身(shēn)上。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自(zì)杀后，网络(luò)上又(yòu)铺天(tiān)盖地的充斥(chì)着一种论(lùn)调。

“为什么(me)要网暴刘(liú)学(xué)州(zhōu)？他是多(duō)么(me)好(hǎo)的孩(hái)子啊(a)，品学兼优，他多么懂事啊(a)！”

这时候在网(wǎng)络(luò)上再(zài)也找不到(dào)网络喷(pēn)子(zi)的身(shēn)影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子(zi)极尽(jǐn)阴险之意攻击(jī)他，等到这位妈(mā)妈(mā)已经失去生命时(shí)，这(zhè)些(xiē)网络(luò)喷子又集体消失的(de)无影无(wú)踪了。

难道他(tā)们说过如此(cǐ)恶毒(dú)，甚至(zhì)于(yú)要人性命的歹毒(dú)的(de)话后，就能(néng)这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其实，网络暴力只是造成他们(men)想(xiǎng)不开的其中一个原因。

网络暴(刚和别人做完回家能发现吗，刚和别人做完能从外表看出来吗bào)力在(zài)一定程度上(shàng)是(shì)催(cuī)生该(gāi)妈妈(mā)纵身(shēn)一跃的一(yī)根稻草。

在我看(kàn)来，真正最(zuì)终使该妈妈走入极端(duān)的不仅是网暴(bào)。

当人遇到(dào)一件或多件认(rèn)为不(bù)合(hé)理(lǐ)的事情时，如何能有(yǒu)相对完善的(de)途(tú)径，解决其所遇(yù)到的问题(tí)，这(zhè)才(cái)是重中(zhōng)之重(zhòng)。

人(rén)非圣贤，要将其(qí)行为桎梏在(zài)途径的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑(jiàn)，想通(tōng)过它解决问题，必须(xū)能经受随时而来的暴风雨。

等诉(sù)诸网络时，人已经被推到了悬崖边缘(yuán)，心灵处于极度疲倦和茫(máng)然之中。除非内心足(zú)够强(qiáng)大，不(bù)然(rán)任何的风吹草动都可能(néng)令人跌(diē)入(rù)深渊。

那么，当人(rén)将遭(zāo)遇公布(bù)在网络时(shí)，如何(hé)形成保护机制(zhì)，避免人(rén)受到(dào)无谓的网络暴(bào)力，也至(zhì)关重要。

我们需要提高同理(lǐ)心(xīn)和法律素(sù)养(yǎng)。没有同理(lǐ)心(xīn)的(de)人，任何人做任何事，他(tā)们都有批判的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时(shí)，他(tā)们跳(tiào)的比谁(shuí)都高，乱(luàn)的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼小的(de)孩子(zi)去了(le)，年(nián)轻的(de)妈妈也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什么比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉！

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