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集美大学自考和高考的区别是什(shén)么，集美大学(xué)自(zì)考和高考的区别(bié)大吗

　　集美大学自(zì)考和高考的区别(bié)

　　高考，全称为(wèi)“普通高等学(xué)校招生(shēng)全国统一考试”，基本上是社会中所有人员(yuán)期待成才的(de)一种现实(shí)性必备(bèi)途径，其价(jià)值意义无异(yì)于(yú)古代封建时期(qī)的(de)科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所(suǒ)有社会学子登上(shàng)高等知(zhī)识殿堂的必经途径(jìng)，社会中称之(zhī)为“全日制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自(zì)考，通称(chēng)为(wèi)“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式(shì)开考(kǎo)以来(lái)，由于学习(xí)方(fāng)式的开(kāi)放性(xìng)特点(diǎn)，以及(jí)理论知识(shí)的完备性要求，而广受专科学(xué)生以及社会励志改(gǎi)变命运(yùn)人士(shì)的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让(ràng)为你(nǐ)打开的窗(chuāng)。

　　01、自(zì)考(kǎo)是高考的重要(yào)补充手(shǒu)段

　　普(pǔ)通高等教育是社会正常化教(jiào)育机制(zhì)模式；

　　而继(jì)续教育则是(shì)社会中在(zài)职人员(yuán)追(zhuī)求(qiú)上(shàng)进的最有效手(shǒu)段，自考作为继续教育的先行者，起到了对(duì)于高考制(zhì)度最实际的补充作用。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体基本上面(miàn)向的是大中专院(yuàn)校(xiào)学(xué)生、高考(kǎo)失榜、生活不如意以及(jí)期待(dài)“知识改变命(mìng)运”的群(qún)体，对(duì)于(yú)这一类人，自考能让(ràng)其对于社(shè)会的学术追(zhuī)求重新回到正常轨道(dào)，让(ràng)他们自身的价值能获得主(zhǔ)流社会的强(qiáng)烈肯定，符合现代(dài)化建设所需的价(jià)值观(guān)和(hé)知(zhī)识体系。

　　02、对比高(gāo)考(kǎo)，自(zì)考具开放性(xìng)特色

　　自(zì)考(kǎo)生(shēng)学习(xí)方式具有强(qiáng)烈的自育、自(zì)励价值，更有其开放性模式兼容特色(sè)，受到社会(huì)中各(gè)类求学(xué)人士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集(jí)中于18岁左右的高中毕业历届(jiè)生与应届生，很难照顾(gù)到(dào)其他求学人群的学习(xí)需求，而且一考定终(zhōng)身模(mó)式，多少(shǎo)年来一(yī)直受到教育界，各界(jiè)有影响人士(shì)对于其合理性的质疑，因此自考(kǎo)反而具备强(qiáng)烈(liè)的反衬(chèn)色彩，我(wǒ)们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科(kē)？

　　自考本科(kē)是高等教育自学(xué)考(kǎo)试本(běn)科的简(jiǎn)称，自考本科是我国基本高等教(jiào)育制度之(zhī)一，成(chéng)绩合格(gé)后由主考(kǎo)学校和高等教育自学考试委(wěi)员会(huì)联合颁发大(dà)学(xué)毕业(yè)证书，国家承认学历关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗(lì)，学(xué)信网可(kě)查，符合条件(jiàn)者由主考大学授(shòu)予学士学(xué)位。

　　获得自考本(běn)科学历，根据(jù)国家(jiā)教育(yù)部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业(yè)证书相(xiāng)同(tóng)的法律效(xiào)力。

　　很多单位为(wèi)什么(me)不承认自考本(běn)科原因：很(hěn)多用人(rén)单位(wèi)会觉得自考本(běn)科是靠自学出来的，并没(méi)有通过(guò)专业的学习，怀疑(yí)个人能力(lì)，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工作会(huì)被拒绝(jué)吗(ma)其实没有肯定的答案，有的人会因(yīn)为自考本科找到好(hǎo)工作，也(yě)有(yǒu)的单位不认可自考本(běn)科，在招聘(pìn)的(de)时候经常(cháng)说(shuō)只(zhǐ)招统招生。

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